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발달 및 성숙도 검사 -진로성숙도검사
5) 가치관 검사 -직업가치관검사
·실제 진로검사를 받은 사람들이 느끼는 진로검사도구에 대한 생각
·진로검사를 받은 사람들이 진로검사도구가 도움이 되지 않았다고 생각한 이유
Ⅲ. 결론
·심리검사
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연구 : 광주·전남지역 아동양육시설을 중심으로, 김미경, 중앙대학교, 2003년
아동생활시설 현황, 아동생활시설 현황>시설현황>아동복지>생명의땅으뜸전남여성
(https://woman.jeonnam.go.kr/) Ⅰ 사회복지 실천 현장 선정 및 해당 분야에 대
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 율곡 이이의 생애
1) 가정환경
2) 학문수업
3) 율곡의 성장과정
2. 율곡 이이의 교육사상의 배경
1) 시대적 배경
2) 사상적 배경
3. 율곡 이이의 교육사상의 특징
1) 교육목적
2) 교육과정
3) 교육방법
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연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문
권선진(2005) 장애이의 삶, 생활, 복지 - 소득보장정책의 현황과 과제, 장애우정책입문, 장애우권익문제연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지법
2. 사회문제 및 법 선정이유
1) 후천적 장
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및 반개방형
5) 주교재용과 보조교재용
2. 디지털 교과서의 기능
1) 기존 교과서와 같은 목표를 추구하지만 다른 방법을 활용
2) 컴퓨터 보조 학습(CAI: Computer-Assisted Instruction) 유형 활용
3) 데이터베이스
4) 멀티미디어 자료 모음 제공
5) 평
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지도/시각매체 활용 수업-총론1 “매체 활용 수업의 유형과 효과”>,
우리교육(중등), 중등우리교육(통권 제64호), pp.200~203
문혜성(2005), <미디어 교수법과 미디어 활용교육을 위한 교수설계>, 한국언론학회, 한국언 론학회 심포지움 및
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발달특성과 행동특성
3. 영유아 안전교육의 개념과 중요성
4. 실내에서의 영유아 안전사고 주요유형
5. 가정에서의 안전지도
Ⅲ. 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석
1. 가정이나
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연구, 숭실대 대학원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 특징
1. 신체적 특징
2. 지적 특징
3. 정서적?사회적 특징
Ⅲ. 청소년복지지원법 제정의 이념 및 방향
1. 제정이념
2. 제정방향
Ⅳ. 청소년의 생활 실태
Ⅴ. 지역사회 청소년 보
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및 개선방안 1. 우리나라 사회보장의 발달
가. 고조선
나. 삼국시대
다. 고려시대
라. 조선시대
마. 일제 강점기의 사회보장
바. 미군정시대
사. 대한민국정부수립 이후의 사회보장
1) 1950년대(제1·2공화국)
2) 1960년대(5.16군사혁명
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지도자 양성성프로그램, 한국음주문화연구센터
알코올백과 편집부 한국음주문화연구센터 2002
이경제, 2007, 이경제의 건강보감, 김영사
B.K.윌리엄스 외, 정혜경 편, 2006, 건강과학의 이해, 을유문화사
임양순, 김복순, 술에 대한 인식 및 음주
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