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지역이 속한 시·도에 소재하는 지방대학 출신의 인
재를 우선고용할 수 있도록 하고 있으며, 정부는 지역인재 우대 정책을 강조하고 있다. 국토교통
부(2016) 자료에 따르면, 이전공공기관의 지역인재 채용률은 2012년 2.8%에서 2016년 13.3%로 급
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관리, 삼영사
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정에 관한 고찰. 한국교육개발원
김희진, 「국내 기업에 있어서 HRD 담당자의 Learning Technology 역량연구」, 이화 여대, 1999년 8월.
이명주, 2004, 사회적 자본 개발을 위한 지도성 연구 동향
Karl Erik Sveiby ,
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우수기관 인증제(Best HRD)(공동:교육 등)
3. 국제수준의 고등교육평가체제 구축(교육)
4. 자격제도 개편운영(공동:교육 등)
5. 자격종합정보시스템 구축(노동)
6. 중소기업 CEO 노사문화경영혁신교육사업 추진(산자)
7. 공학교육인증지원(산자)
8. 글
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, 자신이 살아오면서 가장 몰입했던 경험과 그 과정에서 느낀 점에 대해 구체적으로 기술해 주십시오. (몰입의 힘에 대한 본인의 생각/몰입 경험/느낀점)
5. 위 자기소개서 내용 외에 추가적으로 자신을 소개할 내용을 기술하여 주십시오.
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인재
Ⅳ. 경력개발제도의 체계
Ⅴ. 지식사회의 인재개발
1. 인재개발환경의 변화
2. 인재개발 유형
Ⅵ. 인재 지역할당제
1. 서울 성장의 한계
2. 지방의 서울 사대주의
Ⅶ. 인재육성을 위한 창의성 추구
Ⅷ. 창의성의 계발 원리
1.
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