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식물의학을 공부하며 병해충의 생리 및 해충의 진단 천적의 활용 등 병충해 종합방제체계에 대해 한 걸은 더 알아갈 수 있는 기회였던 것 같다.
Ⅳ.참고문헌
최재을 외(2017), 식물의학, 한국방송통신대학교 출판문화원
농사로 농업기술포털
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학적 방제를 통하여 인간의 욕심을 채우기 위한 농업이 아닌 생태적으로 환경적으로 자연과 어우러진 농업으로 나아가는 길이 생물학적 방제에서부터 나온다고 할 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
최재을 외 4, 『식물의학』,한국방송통신
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식물의학』. 한국방송통신대학교출판문화원
2. 김형무 외 5. 『신제 식물병리학』. 향문사
3. 김길하, 김동순, 박정규, 조수원, 윤영남, 이경열. 『삼고 해충학 이론과 응용 - 』. 향문사
4. 작물기술정보 , 농사로 http://www.nongsaro.go.kr/portal/ps/psb/
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식물의학 문제에서 제시하고 있는 것처럼 채소의 주요 병해인 고추탄저병, 채소류잿빛곰팡이병, 채소무름병의 병원, 병징(사진포함), 전염경로, 방제방법을 알아보고 국내에서 사용하고 있는 살균제 3가지를 선택하여 살균제 명칭, 유효성분,
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식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. (24점)
2-A(학번끝자리 홀수번). 해충방제의 경제적 개념에 대해 설명하시오. (6점)
2-B(학번끝자리 짝수번). 종합적 해충관리에 대해서 설명
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학
135
유전자발현 조절
169
환경(미)생물학
102
세포배양공학
136
유전자조작법
170
환경과 생물
103
세포생물학
137
유전체학
171
환경미생물학실험
104
세포유전학
138
유전학
172
환경생물공학
105
세포학
139
유전학 및 진화론
173
환경생물학
106
식물
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학교 식물생산과학부 학업계획서
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
고등학생이 되자 대학 진학이라는 목표가 나를 기다리고 있었습니다. 처음에는 저 역시 많은 학생들이 선호하는 인기학과에 진학하겠다는 생각을 했습니
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림, 도구 등을 공부하여 건축 설계에 이용할 방법을 찾고 현대적 감각으로 표현해 보고 싶습니다.
1. 학업계획서의 개념
학업계획서란 지망하는 대학의 학과에 합격했다고 가정하고 어떤 공부를 어떻게 할 것인지를 밝히는 글이다. 수험생의
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을 말하시오.
자기소개를 하시오.
자기가 지원한 학부와 관련하여 어떤 분야를 공부하고 싶은지 말하시오.
학과 지원 동기를 말하시오.
영어 조기 교육의 장단점을 제시하고, 그에 대한 자신의 견해를 말하시오.
5. 식물생산과학부
무역 과
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학교 때부터 생물을 좋아해서 자연계열을 선택했고, 선생님께 많은 도움을 받으며 열심히 공부 했습니다. 학교 시험기간에도 우선순위로 둘 정도로 생물이 좋았습니다. 저희 반이 생물학급이라서 실험과 식물, 곤충 채집 등을 여러 번 하여
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