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작품인 것 같다. 한 작품을 보더라도 여러 가지 시각을 다르게 해서 보는것도 연극을 보는 또 한가지의 방법이 아닐까 하는 생각이다. 연극 “뇌우”의 감상문
무대의 느낌
등장 인물의 성격
내가 느낀 스토리
끝으로 느낀 점
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뇌우에서는 희랍 비극의 풍유법과 근대극의 폐쇄식 구성 기법을 처음으로 결합 운용하였고, 시간 장소 줄거리를 일치시키는 \'삼위일체\'의 법칙을 처음으로 완벽하게 운용, 처음으로 \'중복\' \'발현\' \'돌전\' \'풍유\'등의 예술기교를 운용하
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』에서 찾기를 바라면서 서론- 인생수업, 그 줄거리와 핵심내용의 파악
본론- 인생수업, 무엇을 말하는가?
- 인생수업의 의미와 의의, 그 중심에 서서
- 인생수업의 진정한 교훈과 시사점
결론- 개인적인 생각으로 본 인생 수업
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줄거리의 《조염왕(趙閻王)》(1922) 등 희곡을 발표하였다. 중국의 입센으로 일컬어지는 차오 위(曹)는 처녀작 《뇌우(雷雨)》(34)로 일약 명성을 떨친 이래 《일출(日出)》(35) 《황야(荒野)》(36) 등의 명작을 계속 발표하였다. 궈모뤄[郭沫若]는
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줄거리
4.4.2 작품분석
4.4.3 이생규장전의 주제 및 감사
5. 매월당 김시습의 평가.
5.1 조윤제․주왕산의 매월당 문학의 평가
5.2 조동일의「한국소설의 이론」과「한국문학통사」가 평가한 매월당문학
5.3 남북한 문학사적 위상과 평가
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