|
나는 “누가 내 생각을 움직이는가”를 읽으면서 “꿈을 이룬 사람들의 뇌” 책이 떠올랐다. 두 책은 어느 정도 일맥상통하는 점이 있는 것 같다. 조 디스펜자(꿈을 이룬 사람들의 뇌 저자)에 따르면 우리는 대부분이 과거에 생각하던 방식으
|
|
|
생각하게 만든다
5) 결론을 끌어낸다
4. 어려운 질문에는 금방 대답하지 말고 시간을 끌면서 대책을 강구한다
5. 어려운 질문에는 질문자를 칭찬해 기분좋게 만든 후에 답변의 핵심을 흐려 버린다
6. 어려운 질문에는 질문 내용을 무시한다
|
|
|
생각한다.
5. 결론
학교 내 청소년문화는 단순한 유행이나 또래 간의 놀이 문화로 축소해서 이해할 수 없는 복합적이고 심층적인 사회문화적 현상이다. 이 문화는 제도적 구조와 디지털 기술, 사회적 가치관의 영향 속에서 형성되며, 때로는
|
|
|
생각
◎ 학습주제 : 광고에 나타난 표현 특성 찾기
◎ 학습목표 : 광고에 나타난 표현 특성을 찾아봅시다.
활동1. 마음을 움직이는 광고
활동2. 광고 속 숨은 특성 찾기
활동3. 우리반 최고의 광고
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방
|
|
|
창조적 성향에 대한 평가
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
3. 희망진로
4. SWOT분석
1. 장점
2. 단점
3. 기회
4. 위협
|
|
 |
누가 거기에 있었는데?”
“뭐가 진행되고 있다고 느꼈는데?”
“그 문제에 어떻게 생각하는데?”
질문은 맨 나중에 하는 것임을 잊지 말라.
* 다음을 읽고 현재 당신의 습관을 나타내는 항목에 ×표를 하고, 좀더 바람직한 곳에
0 표하시오.
__
|
|
|
나라의 교육은 바뀌고 나라가 성장할 것이다. 누가 먼저가 아니라 내가 먼저 교육의 변혁을 요구하는 선구자가 되어 모두가 평등한 조건속에 교육을 받고 또한 그것을 통해 나라가 성장하는 환경이 필요하고 얼른 구축되어야 한다고 생각한
|
|
|
나 내릴 때는 쉽게 하락하지 않는다는 것이다.
9. 부동산투자는 안정적 기반을 형성해준다.
부동산 부자들의 투자 특성 중의 하나가 자기 관리 능력 범위 내에 투자한다는 것이다.
부동산에는 정해진 가격은 없다. 다만 어떤 부동산을 누가 어
|
|
|
나의 언니였던 듯 하다. 그것은 슈타인이 결국 현실을 극복하지 못하는 사실에서도 드러나고, 또 니나의 언니가 슈타인의 슬픔을 이해하여 슈타인을 위해 울어주는 데 반해 니나는 슈타인의 죽음을 직접 목도하면서도 슈타인을 끝내 이해하
|
|
|
나 모진스카箸 전혜숙譯 <20세기 추상미술의 역사> 시공사 1998
도날드 위니캇箸 이재훈譯 <놀이와 현실> 한국심리치료연구소 1997
이링페처箸 이진우譯 <누가 잠자는 숲속의 공주를 깨웠는가> 철학과 현실사 1991
J. 호이징하箸 권영
|
|
 |
창조적 성향에 대한 평가
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
3. 희망진로
4. SWOT분석
1. 장점
2. 단점
3. 기회
4. 위협
|
|
 |
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
3. 희망진로
4. SWOT분석
1. 장점
2. 단점
3. 기회
4. 위협
|
|
 |
나 거짓보다는 부족한 진실을 택하는 것이 교수님의 눈에는 예쁘고 귀여워 보인다. 학업에 대한 열정과 진정성이 있다면, 다소 부족한 것이 있더라도 이해해 주는 것이 교수님의 마음이다. 부족한 것이 없다면, 굳이 돈 내고 몇 년을 더 배울
|
|
 |
내가 태어나서부터 지금까지의 삶을 한자 한자 써나가다 보니, 옛 생각도 많이 나고, 꼭 내 자서전을 쓰는 것 같아 좋다. 앞으로 군대도 갔다 와야 하고, 취직도 해야 하고, 가정도 꾸려야 하고, 앞으로 살아가야 할 날들이 더 많지만, 남성으로
|
|
 |
내는 형광펜이 있다면 어떤 것을 지우고 어떤 것을 빛내고 싶습니까? [600자 이내]
2. 내가 생각하는 나의 모습과 다른사람이 보는 나의 모습이 어떤지?
차이가 있다면 그 이유가 무엇이라 생각합니까?[600자 이내]
3. 인생에서 가장 소중한
|
|
메뉴펼치기
