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음악적 경험이 기관에서 가정으로 자연스럽게 확장되고, 가족 구성원들과의 음악적 소통이 활발해지는 효과를 확인할 수 있었다.
7. 결론
누리과정의 예술경험 내용범주와 관련된 음악활동은 유아의 전인적 발달에 다차원적이고 깊이 있는
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음악이 단순한 오락이 아니라 유아의 성장과 발달에 중요한 영향을 미친다고 생각하며, 앞으로도 유아교육에서 음악이 더욱 적극적으로 활용되어야 한다고 본다.
5. 결론
누리과정의 예술경험 내용범주에서 음악활동은 유아의 전반적인 발달
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그들의 생각과 감정을 표현할 수 있다.
또 자신의 움직임 등 신체표현을 통한 통합발달이 가능하다.
\"예술 즐기기\"는 \"다양한 예술 즐기기\"와 \"전통 예술 즐기기\"를 포함한다. 아이들은 다양한 음악, 춤, 동작으로 듣고, 보고, 즐기고, 나
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내용범주
내용
아름다움 찾아보기
예술적 요소 탐색하기
예술적 표현하기
리듬 있는 소리와 노래로 표현하기
움직임으로 표현하기
자발적으로 미술활동하기
모방과 상상놀이하기
예술 감상하기
아름다움 즐기기
3세 누리교육과정 예술경험
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아동복지론, 학지사, 2010
윤혜미 외, 아동복지론, 청목출판, 2011
김혜금 외, 보육과정, 창지사, 2006
서영숙 외, 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과 분석, 보건복지부, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정
1) 누리과정의 기본방
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