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논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정
1) 교육과정
2) 자격증 부여 기준
3) 보육실습
4) 관련 법
2. 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점
3. 보육교사가 전문성을 갖
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- http://www.educare.or.kr
한국보육교사회 - http://www.kdta.or.kr
● http://blog.naver.com/hayo98?Redirect=Log&logNo=120029769734 1. 서론
2. 본론
(1) 정의
(2) 입법배경
(3) 발달과정
(4) 개정사항
(5) 일부개정 이유 및 주요내용
3. 결론
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논문, 2016
이은선, 언어치료 바우처 서비스를 이용하는 장애아동 부모의 만족도와 경험에 관한 연구. 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2018
김수연, 우리 아이 언어발달 (아기발달전문가 김수연 박사의 영유아기 언어발달 노하우), 삼인, 2025&nb
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영유아복리법까지의 보육과정
2) 1970년 유아교육과정
3) 1981년 유치원교육활동 지도서
4) 2002년 표준보육과정
5) 제1차 2007년 표준보육과정
6) 제2차 2010년 표준보육과정
7) 2011년 만 5세 공통과정 및 누리과정
8) 2013년 3-4세 누
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관련 태도에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
민용식(2024). 인공지능을 활용한 부당공동행위에 관한 연구. 연세대학교 법무대학원 석사학위논문.
서정아(2016). 유아의 기본생활습관 교육을 위한 통합적 스마트기기 교육모형
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과정
3) 유아교육기관운영의 특성
(1) 교육활동 측면
(2) 교육조건 측면
(3) 제도적인 측면
2. 교육철학적 배경을 통한 운영 목표와 교육프로그램 선정
1) 유아교육기관설립의 교육철학적 배경
2) 유아교
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논문.
김명희 (2010). 자연체험에 기초한 과학활동이 유아의 호기심 및 환경친화적 태도에 미치는 영향. 한국교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육과학기술부, 보건복지부(2013). 3~5세 연령별 누리과정 교사용 지침서. 교육과학기술부, 보
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과정의 평가
(2) 보육의 물리적인 환경의 평가
(3) 보육의 인적환경구성의 평가
(4) 운영관리의 평가
(5) 영·유아 건강관리의 평가
(6) 영·유아 영양관리 평가
(7) 영·유아 안전관리 평가
(8) 부모교육 및 지역
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인식연구, 한국영유아보육학, 2006.
12. 이창수, 포괄적 보육서비스를 위한 보육정책의 발전방향 연구, 경희대학교 대학원 행정학과 박사학위논문, 2007.
13. 조성연이정희김온기제경숙황혜정 외, 영유아보육의 이해, 『학지사』, 2006.
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과정
1) 운영체계
2) 평가인증지표
6. 외국의 평가인증제의 사례
1) 미국의 평가인증제
2) 호주의 보육시설 평가인증제도
3) 외국의 보육관련 인증제도의 시사점
7. 보육시설 평가인증제의 정착 방안
1) 평가인증제 참여 확대
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