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건강한 성장과 발달을 지원하는 노력이 필요합니다.
2.개정누리과정으로의 놀이이해와의 관련성 1.영유아교사의 놀이성과 놀이신념 소개
2.개정누리과정으로의 놀이이해와의 관련성
3.영유아교사의 놀이성과 놀이신념의 역할
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3) 영유아건강관련 세 번째 기사 요약과 유아교육기관의 교육, 관리 강화 제안
① 영유아건강관련 세 번째 기사 요약
② 세 번째 기사에 대한 유아교육기관의 교육, 관리 강화 제안
2. 누리과정에서의 건강교육부분을 찾아
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운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2013.08.15
유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.03.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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상하기
다양한 예술 감상하기 전통예술 감상하기
3. 누리과정의 효과
①누리과정을 통해 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있던 교육·보육과정을 통합하여 유아기 단계에서 교육의 질을 제고하였다.
②모든 유아들에게 생애 초기 출발점
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누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의점을 함께 제시하시오.
1) 자료조직 교육내용
『2019 개정누리과정』 해설서에는 “일상에서 모은 자료를 기준에 따라 분류한다.”라고 되어 있다. 2013 3~5세 연령별
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누리과정은 영역별 목표와 내용을 연령별로 구성하던 것에서 ‘3-5세 유아가 경험해야 할 내용으로 구성’으로 변화가 있었다. 이에 연령별 혹은 같은 연령을 맡은 교사들은 협의를 통해 서로 경쟁이 아닌 협력적이고 지원적인 관계를 유지하
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3세 연령의 유아의 발달 특성상에서 유아들이 함께 놀이를 하는 과정에서 마주치게 되는 다양한 문제의 상황과 해결과정을 스스로 경험하고 마주하면서 놀이를 진행하였다.
해당 놀이는 개정 누리과정이 가지고 있는 유아중심, 놀이중심의
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3.06.10
자녀발달의 결정적 시기 정영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2014.01.30
영유아교육 활동자료집 3 편집부 저 | 아이코리아 | 2013.10.01
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.0
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3) 영유아건강관련 세 번째 기사 요약과 유아교육기관의 교육, 관리 강화 제안
① 영유아건강관련 세 번째 기사 요약
② 세 번째 기사에 대한 유아교육기관의 교육, 관리 강화 제안
7. 누리과정에서의 건강교육부분을 찾아 읽고 요약하
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3-5세 누리과정의 건강교육부분에 대해 알아보고, 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정에서 다루는 건강교육부분과 차이점, 공통점이 무엇인지에 대해 비교해보았다. 2007 개정 유치원교육과정의 내용과 표준보육과정의 내용을 통합하여
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