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교육. 체험학습 등 이다. 학교 안에서 학교 밖으로의 이동을 자연스러운 것으로 보아야 한다. 이제 학교는 과거 자신의 역할 일부를 포기할 필요가 있다. 물론 공부하고자 하는 학생들에게는 별도의 조치를 학교에서 강구해야 할 것이다.
세
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교육과정 운영에 대한 교육성과 분석 및 발전방안', 2003.
부산시교육청, '실업계교교 전문대학 연계교육협의회 회의 자료', 2003.
고영권, '실업계 고등학교 교육의 발전방안', 2000
한국교육개발원, '실업계 고교재학 및 졸업생의 진로의식 탐구',
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교육평가, 한국방송통신대학교출판부.
보현연구소(2006), 유아교육기관 운영관리, 보현사.
정경자 외(2010), 유아교육기관의 환경구성, 공동체.
유효순 외(2008), 놀이이론과 실제, 한국방송통신대학교출판부.
이인원(2012), 유아교육기관 운영관리,
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교육 과정(1997-2000)
1) 3학년
2) 4학년
3) 5학년
4) 6학년
7. 제 7차 교육 과정(2000-)
Ⅳ. 초등학교 통일교육의 기본 방향
1. 통일의 필요성에 대한 논리 개발
2. 생활세계에서 출발하는 통일교육
3. N세대 눈높이에 맞춘 쌍방향식 교육
4. 남북
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자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바를 논해 보았다. 인간의 삶에 대한 실존적 상황을 통찰할 때, 인간의 학습활동은 인간의 존재양식이 되었음을 알 수 있다. 인간이 된다는 것은 그의 삶
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교육프로그램 연구”, 홍익대학교 미술대학원 학위논문, 2004
인터넷 싸이트
국립현대미술관 www.moca.go.kr
아트선재센터 www.artsonje.org/asc
게티센터 www.getty.edu/education
구겐하임미술관 www.gugenheim.org/education
뉴욕현대미술관 www.moma.org/education
보스톤
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교육프로그램 연구”, 홍익대학교 미술대학원 학위논문, 2004
인터넷 싸이트
국립현대미술관 www.moca.go.kr
아트선재센터 www.artsonje.org/asc
게티센터 www.getty.edu/education
구겐하임미술관 www.gugenheim.org/education
뉴욕현대미술관 www.moma.org/education
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교육보다 또래끼리 체험하는 교육이 필요하다. 숲에서는 연령에 따라 가지고 노는 놀잇감과 관심 갖는 대상이 다를 수 있다. 현재는 통합연령 형태로 숲유치원 교육이 진행되고 있으므로 유아 눈높이에 맞는 프로그램 개발과 교육 과정의 연
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교육받고 있구요, 오프라인으로는 키드키즈, 꼬망쎄, 구청, 관악구보육정보센터에서 실시하는 강의를 수강하여 교사로서 전문성을 향상시키려고 노력하고 있습니다. 또 영유아 발달이나 문제행동에 관련된 서적을 도서관을 통해서 자주 빌
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교육을 통한 노인교육프로그램 활성화 방안에 관한 연구. 수원대학교 미술대학원 석사학위논문.
박동규(2004). 서예가 성인병 치료에 미치는 영향에 관한 연구. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인학습자를
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