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구원의 도내 학생·학부모·교사 5만5000명 설문조사에 따르면, 경제 수준이 높고 대도시에 사는 학생일수록 학습용 디지털기기나 소프트웨어를 잘 사용하는 것으로 나타났다.
- 중략 - 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <
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론에도 ‘평등주의 vs 서열화’ 갈등은 계속‘ 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다.
이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5 장)에서 학습한 내용에 근거하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반
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론은 어느 상황에서도 공정하고 믿을 수 있는 것이어야 하는데 지금 우리의 언론은 큰 문제점을 가지고 있다. 우선 언론의 정치개입이 가장 우려되는 부분이다. 현재 조선, 중앙, 동아일보의 편파적인 보도는 누구나 인정하고 있다. 한 언론사
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. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 무서록을 읽고
2. 주제 표현
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 이태준의 생애.hwp
2. 이태준의 무서록을 읽고.hwp
3. 무서록의 전반부.hwp
4. 무서록의 중반부.hwp
5. 무서록의 후반부.hwp
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론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 나희덕 - 말들이 돌아오는 시간 (감상문).hwp
2. 박성우 - 난 빨강.pdf
3. 박성우 - 난 빨강 2.pdf
4. 이병률 - 눈사람 여관.pdf
5. 이영광 - 나무는 간다.pdf
6. 황인찬 - 구관조 씻기기.pdf
7. 황인
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론
Ⅱ. 본 론
1. 상대복식의 기본형과 특성
2. 삼국시대의 복식
3. 상대복식의 복식 문화적 위치
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 고려시대의 복식.hwp
2. 남북국시대의 복식.hwp
3. 삼국시대 - 고구려.hwp
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& 협동학습법)
2) 일과중심의 교수방법
3) 역할놀이
4) 그림책
5) 멀티미디어자료를 통한 놀이안전교육
6) 부모교육
2. 표준보육과정 만2세 “안전한 생활”의 내용
3. 2세를 위한 안전교육 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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와야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 한국방송통신대학교 편집부 저, 아동건강교육 (2014-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 신재한, 표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사, 2013.
3. 김지영, 누리과정 및 각과교
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구별짓기 하 (문화와 취향의 사회학, 21세기총서 3), 새물결, 2005.
양은경, 문화와 계급, 동문선, 2002.
조명환, 김희진 외 1명 저, 여가사회학, 백산출판사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구별짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사
1) 골프
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와 실천. 학지사
이찬욱, (2012). 강진구 외 1명 저, 한국사회와 다문화. 경진 Ⅰ. 서론
Ⅱ. “살아있는 다문화교육 이야기”와 “다문화가족”
1. 추천도서 “살아있는 다문화교육 이야기” 소개
2. 다문화교육 개념
3. 다문화가족의 개
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