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g!
FISH : Keep swimming!Keep swimming! Keep swimming!
MARLIN : Justkeep swimming! Keep swimming!
NEMO : Come on, dad!
MARLIN : You\'re doing great, son!
NEMO : That\'s my dad!
MARLIN : Come on! Let\'s get to the bottom! Keep swimming!
DORY : [singing] Justkeep swimming, just keep swimming.
MARLIN :
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영어 관련 사이트 및 영어대본(SCRIPT)을이용한 학습방법을 살펴보았다. 우선적으로 언어를 배우는 것에 있어 재미와 학습 두영역에서의 효과를 볼 수있는 것이 이러한 인터넷 상의 여러 사이트를 통해서 여러형식을 이용하여 무료로 공부룰
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영어 관련 사이트 및 영어대본(SCRIPT)을이용한 학습방법을 살펴보았다. 우선적으로 언어를 배우는 것에 있어 재미와 학습 두영역에서의 효과를 볼 수있는 것이 이러한 인터넷 상의 여러 사이트를 통해서 여러형식을 이용하여 무료로 공부룰
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영어회화대본(식당에서 일어난 일)
A : I\'m so hungry.
너무 배고파
B : Did you have a meal?
너 밥 먹었어?
A : No, I didn\'t.
아니, 밥 안 먹었어.
B : Me too. Why don\'t we go to eat with Jessica?
나도 못 먹었어. 그럼, 우리 a랑 같이 밥 먹으러 가자~
A : Sure...What shoul
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이것이 용궁의 법도에요
심청: 그렇군요 하지만 아버지의 눈을 뜨게 해주셨으니 따르지요.
해설: 심청과 왕자는 용궁에서 행복하게 잘 살았습니다. 아버지도 눈을떠서 새엄마와 함께 잘 살았습니다. 1)영어대본
2)한국어대본
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저에게 와서 지침을 받으십시오.)
B: Thank you very much, sir.
(대단히 감사합니다, 선생님)
A: You're welcome.
(천만해요.) 의사와 환자의 대화 내용으로서,
3분에서 5분 사이의 대화 스크립트입니다.
실용영어회화 시간에 사용했던 글입니다.
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. Is it OK, sir?
(내일부터 일을 시작할 수 있습니다. 그럼 괜찮습니까?)
B: It couldn't be better.
(그이상 좋은게 없지요.)
B: I hope that we can be a good co-worker.
(저는 우리가 좋은 직장동료가 되었으면 하는 바람입니다.)
A: I do too, sir.
(저도 역시 그렇습니
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한마디에 상처를 입을 수도 있겠구나 라는 단순하면서도 귀중한 교훈을 얻었습니다.
고등학교 2학년 여름 동안 <스킷(skit)> 이라는 영어 수행평가를 하게 되었습니다. 이 수행평가는 학생들끼리 영어로 대본을 짜고 영어 연극을 하는 것입
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영어 프레젠테이션을 대본 없이 매끄럽게 해냈습니다. 다른 경쟁자들도 워낙 출중했기 때문에 동상 수상에 그치긴 했지만 제가 가진 열정을 유감없이 발휘할 수 있었던 소중한 경험이라고 생각합니다. 1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의
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영어회화, 사람들과의 커뮤니케이션 능력을 가지고 있습니다. 돋보일 정도로 뛰어난 편은 아니지만 제가 가지고 있는 역량을 꼽으라면 이 셋을 꼽겠습니다.
어린 시절, 동화의 줄거리를 각색하여 다시 대본을 쓰고 PD역할을 하면서 반 아이들
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