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을 주시해야 한다. 그 스승이 몸소 십자가를 지심으로 대속의 의미를 직시했고, 부활이라는 직접적인 행동이 있을 때 영생의 의미를 파악했다. 이처럼 메세지의 행동화, 그리고 진지한 참여는 설교자나 회중들에게 부담을 주지만 역시 필수적
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다니엘 바우만 저 정장복 역,「성공적인 설교자를 위한 길잡이」 (서울: 예배와 설교 아카데미, 2008).
3. 존 스토드 저. 채경락 역. 「설교자란 무엇인가」. (서울: 한국기독학생회출판부. 2010).
4. 마틴 로이드존스 저. 정근두 역. 「설교와 설교
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다니엘 바우만,성공적인 설교자를 위한 길잡이, 정장복옮김,
(서울: 예배와설교아카데미), 1983.
-송영필, “청중이해를 통한 설교전달방법 연구”,
(총신대학교 일반대학원 신학과 국내석사 2013) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청중분석
1. 청중이란
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바우만 팀 메이 지음, 박창호 옮김, 사회학적으로 생각하기(제2판), 서울 경제 경영, 2011.
임수진, 커피밭 사람들, 그린비, 2011.
다니엘 재피 저, 박진희 역, 커피의 정치학 (공정무역 커피와 그 너머의 이야기), 수북, 2010.
이와모토 시게키 저, 배
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바우만, 왜 우리는 불평등을 감수하는가, 동녘, 2013.
오찬호, 진격의 대학교, 문학동네, 2015.
다니엘 튜더, 익숙한 절망 불편한 희망, 문학동네, 2015.
켄트 플래너리 외, 불평등의 창조, 미지북스, 2015.
형제복지원구술프로젝트, 숫자가 된 사람들,
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