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이해한다. 이러한 점에 있어서, 자기심리학의 관점은 본질적으로 같다.
참고문헌
마리오 마론, 애착이론과 심리치료, 2005
김태련 외, 발달심리학, 학지사, 2004
정옥분 외, 애착과 발달, 학지사, 2009
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 1.
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이 가능할 것으로 생각된다. 여기서 본인이 관심이 가는 놀이활동이 협동 놀이인데, 유아는 실외 협동놀이를 통해 자신 또는 또래가 수행할 역할의 중요성을 인식하게 됨으로써 바람직한 인간관계를 형성하며, 사회적 규범이나 규칙을 자연
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이지만 심리적인 면에서는 친밀감의 형성이 중요한 과제로 주어진다. 또한 결혼이라는 새로운 사회적 관계를 이루어내는 시기이기도 하다.
13-1정리(중장년기의 인간 성장과 발달)
1. 중·장년기는 성인기가 끝나는 40세부터 노년기가 시작되는
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형성을 격려하고, Ct 스스로 문제상황에 대한 이해와 인식을 명료화시킬 수 있도록 돕는다.
③ 관계에는 사회복지사와 다른 체계간의 정서적 유대(협조, 교섭, 갈등)도 포함된다.
5) 통합적 방법의 실천적 함의
① 진단주의와 기능주의의 2궤도
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이 있다. 다양한 연구 결과를 토대로 보면, 생의 초기에 어머니와 안정 애착을 형성한 유아들은 자신의 가치를 묻는 질문에 대해 보다 긍정적으로 자신을 묘사하는 경향을 보였다.
유아들은 자기를 평가할 뿐만 아니라 다른 사람의 심리적인
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