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다문화가정 위한 정책방안 제시
(1) 직업훈련 지원
대다수 다문화가정은 경제적 어려움을 겪고 있다. 외국인 배우자는 한국 국적이 없으므로 경제활동에서도 차별받고 있다. 정부차원에서 외국인 배우자의 능력개발 프로그램을 개발하여 제
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성비 불균형 현상이 다소 완화되고 있는 추세다. (2004년 기준 108.2) 1. 국제결혼과 다문화가정
2. 다문화가정의 등장 및 증가 원인
3. 다문화가정의 이해
4. 다문화가정의 문제점
5. 다문화가정과 사회통합을 위한 과제
6. 참고자료
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다문화가정 내 부부폭력이 자주 발생한다.
구분
폭력 발생률
정서적 폭력
신체적 폭력
경제적 착취
방임
성학대
분석대상수(명)
전체
47.8
28.9
30.6
12.6
19.6
6.6
1,157
결
혼
기
간
2년미만
36.6
19.9
24.7
10.4
14.9
4.8
336
2~4년 미만
50.8
26.1
33.9
16.3
20.8
5.5
307
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다문화가족을 포함한 이주민들의 역할을 만들어 내고 그것이 기여하는 바를 지역사회에 알려나감으로써 자연스럽게 지역사회의 구성원으로 수용될 수 있도록 할 필요가 있다. )
9. 결론 및 시사점
서로 다른 인종끼리 결합된 가정을 일컫는
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가정에 있는 경우, 심적으로 큰 고통을 겪을 수밖에 없습니다.
또한 엄마가 언어를 제대로 습득하지 못하고 아이를 낳는 경우, 아이도 언어습득에 큰 어려움을 겪게 됩니다.
7. 다문화가정 문제 개선방안 제시
결혼한 외국인 여성들은 사회에
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다문화가정 자녀 교육 지원
① 학습보충을 위한 전담교사 배치 필요
② 다문화가족 자녀들이 학교에서 겪는 다양한 어려움에 대해 상담하고 이들의 고민을 해소해 줄 수 있는 상담사 배치
③ 방과 후 학습지원 강화
④ 학습지원, 언어지원이
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다문화를 보다 정확하게 진단해야 하며 다문화 교육에서 포괄해야 할 가치와 교육방법의 원칙, 앞으로 나아가야 할 방향에 대해 생각해 볼 필요가 있다는 것이다.
하지만 현실적으로 한국의 다문화교육은 다문화가정 자녀만을 대상으로 하고
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다문화가족지원법에 홈스테이 제도를 추가한는 것을 제안한다.. 홈스테이는 외국의 유학생이 그 나라의 일반 가정에서 체류하면 그 나라의 언어와 문화를 배우는 것을 말한다. 이 홈스테이를 우리나라에 맞게 수정을 해서 다문화가족지원법
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가정지원센터나 다문화가족지원센터는 단순한 복지 시설이 아니라, 관계를 회복하고 삶을 다시 세울 수 있는 ‘작은 사회의 중심’ 같은 공간이라고 생각한다.
특히나 내가 살고 있는 지역의 센터를 직접 조사하고 프로그램을 살펴보면서,
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가정생활을 영위하기가 쉽지 않지요
이런이들을 위한 신랑들의 교육도 반드시 필요하다고 생각합니다
(물론 아닌 신랑님들도 많은거 알고 있습니다 오해 없으시길)
둘째, 다문화가족의 아동의 경우 아동보육시설 이용률의 저하로 일반 아동
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