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방법은 언어의 장벽을 깨는 것이다. 현재 기혼여성과 이주여성의 다문화 가족을 위한 다양한 한국어 교육 프로그램이 운영되고 있지만, 앞서 언급한 바와 같이 남편과 이러한 프로그램의 장점을 벗어나는 사각지대가 많다. 그리고 결혼한 가
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방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
송정애정해은, 2007.「가족복지론」양서원
박재규 외(2005) 전라북도 농촌지역 국제결혼 이주여성 정착지원을 위한 프로그램개발. 전북발전연구원.
박효섭, 2006. 다문화가정을 통해서 본 다
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점
1) 자아정체성의 문제
2) 사회·문화적 관계의 문제
3) 교육 문제
3. 다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제의 해결방안
1) 보육시설에 대한 지원
2) 다문화가정 자
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다문화 교육프로그램 사례연구 및 적용방안. 김현미외. 한국여성정책연구원 한국여성학」 1. 다문화교육 현황 및 내용 분석―――――p.3
2. 결혼이주여성을 위한 프로그램 구성――――――p.4
3. 이주여성 다문화강사 교육과정――
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결혼이민자 가정에서는 이로 인해 자녀들이 학업을 제대로 수행할 수 없는 결과가 나타나기도 한다. 따라서 각 구청이나 사회공동체가 운영하고 있는 공부방등의 시설에 이들을 적극 편입시키는 것도 하나의 방법이 될 수 있다. 이들을 따로
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서 적극 참여한다는 큰 의미가 있다. 학교 입장에서는 교육의 현장성과 질적 제고를 꾀할 수 있고, 사회 전체적으로는 다양한 민족인종을 아우르는 사회통합의 분위기를 조성하는 시너지 효과가 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
현재 다문화가정은 지
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방법을 사용하여 수업 시간에 다양한 인종적, 민족적 배경의 학생들이 어울려 학습할 수 있도록 장을 마련해야 한다.
10. 학급, 유치원의 행사나 활동에 있어서 다문화가정의 학부모와 학생들이 반드시 참여하도록 하고 초기에 능숙하지 않다
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결혼이민자 취업을 연계하거나 도내대기업(예컨대, 대형유통업체등)에서 특정한 일에 한하여 결혼이민자를 채용하는 방안을 추진할 수 있다.
2) 다문화 가정의 기초 생활 안정
- 다문화 가정의 자녀가 글로벌 인재로 육성되고, 다문화 현상이
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방향 개인적 견해
이러한 문제의 극복을 위해 전국적으로 건강가정지원센터나 다문화가족지원센터를 만들어 사회적인 네트워크를 구축시켜서 문화적인 갈등과 언어적인 갈등을 극복하는 것이다. 또한 폭력 문제와 이혼 문제와 같은 경우는
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서 이주노동자, 국제결혼 여성, 다문화 가정에 대해 살펴보고, 그들에 대한 한국의 정책 그리고 그 정책의 한계를 살펴보았다. 이를 바탕으로 한국 교회는 이러한 다문화 상황에서 어떤 방식으로 선교를 하고 있는지 살펴보았고, 그 미미한 부
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