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다문화사회 바로서기. 글솟대. 2008
안경식 외. 다문화교육의 현황과 과제. 학지사. 2008
유수연. 문화간 의사소통의 이해. 한국문화사. 2008
다문화가정의 자녀교육 실태조사. 서울대학교. 2006 1. 다문화 아동 자녀양육
2. 다문화 아동 자녀양
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다문화가정 자녀들의 신체적 정서적 건강한 성장지원
*결혼이민여성의 자녀양육능력 향상
사업의개요
*대상 : 부안군 거주 일반아동&다문화가정의 학령전기 아동
*운영시간 : 평일 오전 10시~오후 4시
*인력구성 : 사회복지사 1, 전담 보육교사
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다문화사회로 이동함에 따라 결혼이민자 뿐 아니라 그 자녀들에게도 커다란 부적응을 안겨준다.
이런 측면에서 다문화가정아동과 결혼이민자에게 눈높이를 맞춘 사회적 지원은 한국사회가 반드시 수행해야 하는 중요한 과제이다.
한국사회
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다문화가정자녀
결혼이민자가족 및
자녀
농촌지역의 여성결혼 이민자
결혼이주여성 및 가족
주요
내용
시, 도 단위 다문화 가정 아동교육 활성화
결혼이민자가족지원
센터 지원
(한국어 교유r 등)
농촌지역의 결혼 이민자가정 방문 지도
교육
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다문화가정의 아동들은 많은 문제들을 노출시키며 성장해 간다. 그리고 그것은 이후 성인이 되어서도 한국사회의 한 구성원으로 생활해 가는데 어려움을 갖게 하며 나아가 사회문제를 야기할 수 있다. 또한 다문화가정의 형성과 그 자녀에
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가정 중심 부모교육의 유형 14
2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형 22
Ⅳ. 부모교육이 아동과 부모에게 미치는 영향 24
1. 부모교육 프로그램의 장점 24
2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26
Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29
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아동만이 가지고 있는, 일반가정의 자녀와는 다른 문제점을 제시하여 그 부분을 발달시킬 수 있는 연구가 이루어져야 할 것이고, 아동의 언어 인지 발달 뿐 아니라, 사회적인 부분을 다룰 수 있는 다문화가정 유아를 위한 다문화 교육 프로그
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가정폭력에 대한 이론적 배경
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형
3. 가정폭력의 일반적 특성
4. 가정폭력에 대한 다문화적인 접근
5. 가정폭력 이론
Ⅲ. 가정폭력 문제점
1. 아동폭력의 문제점
2. 부부폭력의 문제점
3.
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자녀에 대한 심리적 상태․부부간의 의사소통과 부부갈등과의 상관관계
<표 4-16> 아버지의 양육태도와 부부갈등간의 상관관계
<표 4-17> 아버지의 사회적 지원과 부부갈등간의 상관관계
<표 4-18> 어머니와 장애아동의 특성, 사회적 지원
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아동학대 개념규정 및 아동학대에 대한 모 자녀의 지각 성향」.박사학위 논문. 서울대 학교 행정 대학원.
강병구 홍강의.(2007). 「의사들의 보고에 의한 한국의 가정내 아동의 신체적 학 대에 대한 연구」，가정폭력과 아동복지. 한국아동복
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충북다문화가정지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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정선다문화가정영농조합법인에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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다문화가정 등 다양한 계층을 위한 프로그램을 통해 문화의 다양성과 포용성 실현에 기여할 수 있습니다.
- 디지털 시대에 부합하는 스마트 미술관 실현온라인 전시와 가상 콘텐츠 운영을 통해 시대의 흐름에 맞는 미술관 운영 모델을 제시할
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아동의 심리·정서적 안정과 발달 지원, 가족 내 의사소통 개선과 갈등 조정, 복지 서비스 연계 및 사례 관리를 체계적으로 수행하여, 대상자 개개인의 욕구와 환경에 맞는 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. 특히 다문화 가정, 한부모 가족, 저
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가정에서도 아동이 안정감을 느낄 수 있도록 지원할 것입니다. 이를 위해 정기적인 상담 프로그램과 워크숍을 마련하여 부모에게 유용한 정보를 제공하고, 그들이 자녀 양육에 필요한 기술을 습득할 수 있도록 도울 것입니다.
또한, 아동센터
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다문화 가정 증가, 아동 복지 강화 등 현안 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 정책 방안을 제시할 것입니다. 이를 위해 정부 및 지방자치단체의 유아교육 정책 수립과 실행 과정에 참여하며 실무 경험을 쌓고, 학문적 연구 결과를 정책에 반
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다문화 가정 아동을 위한 건강 교육 프로그램'을 기획하고 실행하며, 서로 다른 배경과 강점을 가진 팀원들과의 조화로운 협력을 통해 공동의 목표를 달성했습니다.
우리 팀은 간호학과, 교육학과, 외국어학과 학생 8명으로 구성되었으며, '다
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