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한국 사회에서는 최근 다문화가족의 자녀가 초등학교에 다니기 시작한 인원이 급격히 증가함에 따라 자녀들의 학습부진, 학교부적응 등의 문제에 사회적 관심이 집중되어 있다. 그러나 일선 학교에서는 다문화가족자녀에 대한 대책이나 방
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가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 다문화가족
I. 다문화가족의 개념
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사회적 관심과 우려가 높아지면서 정부와 지자체의 지원이 증가하고 있다. 정부는 다문화가족지원 정책을 효과적으로 지원하기 위해 2008년부터 전국에 다문화가족지원센터를 설치 운영하고 있다. 다문화가족의 한국생활 정착을 우선으로 지
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부부간의 갈등이, 부모 자녀간의 갈등의 요소 갖게 됨.
4. 다문화 가족의 문제에 대한 대책
1) 다문화 가족을 위한 서비스
한국 사회에 새로운 상원으로서 이들의 정착과 적응을 돕는 문화적인 역량을 갖춘(culturally competent) 가족복지서비스의
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사회적 포함의 실천’으로 요약될 수 있다. 사회적 배제를 극복하기 위한 제도 개선 노력이 가시적인 성과로 이어지기 위해서는 한국사회의 구성원들이 사회적 포용을 삶의 현장에서 실천해야 한다. 다문화가족이라는 용어가 널리 사용되면
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다문화청소년을 1:1로 도움을 주어, 사회적응력을 향상시키게 해주는 프로그램이다.
4) 다문화 자녀의 이해를 위한 동화 - 까매서 안 더워?
다문화가족에서 자라나고 있는 자녀의 이해를 위한 만화로 이는 프로그램의 하나라고도 할 수 있다.
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다문화주의로의 가족통합교육 실현을 들 수 있다. 결혼이민자의 조기 한국사회 적응이 사회적 안정화에 중요한 요소가 되지만 각자의 문화가 무시된 한국문화 중심의 교육이 조기 한국생활 정착에 오히려 반감을 주기도 한다. 특히 한국인
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다문화가족의 상담과 실제, 공동체, 2014
김민경, 다문화가족의 이해, 이담북스, 2012
홍봉수 저, 가족복지론, 공동체, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 청소년의 개념
2. 국내 다문화가정 청소년들의 한국사회 및 학교 부적응 문제
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한국 국적이 없는 불법체류자 신분으로 경제활동에도 어려움을 겪고 있다.
따라서 다문화가족의 경제적 어려움을 해소 할 수 있는 취업 및 고용지원 프로그램이 활성화 되어야 한다. 한국사회에서 경제적으로 안정된 생활을 하기 위해서 취
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한국의 가부장적 문화, 한국의 음식 문화, 부모님과 가족과의 생활 관계, 의식과 교육수준에 있어서 차이가 있다. 셋째, 사회경제적 어려움 때문에 다문화가정의 절반 이상이 생활수준 이하의 빈곤층이다. 넷째, 차별과 갈등으로 인해 결혼한
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