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있다. 따라서 사회적으로도 다문화가족 재학 자녀를 대상으로 한 국어교육을 강화해야 할 것이다. 그래야만 우리 사회는 진정한 다문화사회로 거듭날 수 있으리라 생각한다. <참고문헌> - 교육부·한국교육개발원(2021). 2021 교육통계 주요
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국어와 이민국의 이중 언어를 다 구사해야 보다 유능한 글로벌 인재로 성장할 수 있었듯이, 다문화 가족의 자녀들도 한국 사회로의 동화만 강조할 것이 아니라 어머니 나라의 언어를 구사하고 문화를 이해하도록 지원한다면 미래의 주역으로
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  • 등록일 2013.03.17
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교육기관에 의뢰해 우리의 역사와 문화를 중심으로 인문교육을 학습할 기회를 주어야 할 것이다. 이에 투자되는 예산은 다문화 가정 해체로 발생할 문제를 치유하는 비용에 비해서는 아주 작을 것이 분명하기 때문이다. 1. 여성가족복지부 2.
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  • 등록일 2012.03.13
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다문화 교육은 다음 세대를 이끌어갈 어린이와 청소년들에게 새로운 시대의 가치관, 다양성을 수용하고 관용과 포용의 정신을 가르칠 수 있는 좋은 계기가 된다는 점에서 적극 권장해야 한다. 위에서 볼 수 있듯이 아직 다문화가정의 아이들
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교육프로그램 운영지원 및 자활단 지원- 병원비(출산비, 예방접종비 등), 아동용품(유제품, 속옷 등) 지원 (5)다문화가족지원센터 사업 -사업내용 기본사업 : 국어교육, 다문화사회이해교육, 가족교육, 상담, 취업 및 창업지원사업 등 센터에서
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  • 등록일 2022.06.27
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논문 183건

대상 4 4. 선행연구 검토 7 Ⅱ. TCK 특성과 세계화 시대의 정체성 15 1. TCK와 세계화 15 1) TCK의 정의와 특성 15 2) 세계화의 성격과 범위 17 3) 세계화 시대의 TCK의 강점과 약점 22 2. TCK와 관련한 한국의 교육 현황 26 1) 획일적인 학교
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  • 발행일 2010.04.01
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교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational
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  • 발행일 2012.11.21
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다문화 수용성을 높이는 준비를 지금부터 해야 할 것이다. 이와 관련하여 다문화 교육 또한 이주민뿐만 아니라 충주시민들에게도 확장해서 다문화적 가치관과 생활양식을 일상생활에서 실천할 수 있도록 하는 체계가 필요하다. 이때의 다문
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  • 발행일 2011.11.09
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  • 저자
교육의 유형 14 2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형 22 Ⅳ. 부모교육이 아동과 부모에게 미치는 영향 24 1. 부모교육 프로그램의 장점 24 2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26 Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29 1. 대상별 특성
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  • 발행일 2009.07.31
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다문화적인 접근 5. 가정폭력 이론 Ⅲ. 가정폭력 문제점 1. 아동폭력의 문제점 2. 부부폭력의 문제점 3. 노인폭력의 문제점 Ⅳ. 가정폭력에 대한 사회복지 대책방안 1. 대중계몽 활성화 2. 부부 중심 교육 프로그램 활성화 3
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 335건

다문화가정이 취약계층은 아니기때문에 정착수준에 따른 지원의 차별화, 위기취약 다문화가구 및 사각지대 지원 등의 선별적 대상 지원정책이 필요하다고 생각합니다. 다문화가정 자녀들의 차별화된 자기개발 교육지원방안을 희망합니다.
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  • 등록일 2022.10.07
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  • 직종구분 기타
교육학과 3. 국어교육과 4. 영어교육과 5. 불어교육과 6. 독일어교육과 7. 사회교육과 8. 역사교육과 9. 지리교육과 10. 윤리교육과 11. 수학교육과 12. 물리교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과대
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
방법이 필요합니다. 다문화 가정의 부모와 자녀를 대상으로 한 교육 프로그램을 연구하고, 그 효과를 분석할 것입니다. 3) 현장 적용 및 발전 제가 연구한 이론을 바탕으로, 교육 현장에서 바로 적용 가능한 방법을 개발하고자 합니다. 이를 위
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  • 등록일 2025.03.10
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  • 직종구분 교육 강사직
가족 등 다양한 배경을 지닌 이들이 문화예술교육을 통해 삶의 주체로 설 수 있도록 돕고 싶습니다. 첫째, 참여자 개개인의 상황과 특성에 맞춘 맞춤형 교육 프로그램을 기획하겠습니다. 단순히 정해진 커리큘럼을 전달하는 것을 넘어, 대상
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 기타
교육 프로그램 시행 법률적, 제도적 측면에서 가족해체를 경험한 학생에 대한 상담개입을 구체화하겠다. - 2분기 내 추진 및 완료 3) Happy School, Happy Counsel 슬로건 주창 세부내용 관내 모든 학교를 대상으로 대구광역시교육청 상담사업에 대한
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  • 등록일 2018.12.16
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