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3) 특성
4) 문제점
5) 문제 극복의 바람직한 방향
2. 재혼가정
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 문제점
5) 문제 극복의 바람직한 방향
3. 다문화가정
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 문제점
5) 문제 극복의 바람직한 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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다문화가정 자녀문제로는 자녀와의 의사소통, 언어발달과 인지발달의 부정적 영향, 학업성취도 하락, 정서적 불안과 폭력성, 학습결손, 자아정체성 문제 등이 있다.
다문화교육은 다양한 인종뿐만 아니라 민족, 사회적 지위, 언어, 성별, 종교
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다문화가족 자녀의 건
전한 자아상 확립을 지지하며, 긍정적 자아상은 청소년기의 비행, 학교 중도탈락,
품행장애, 우울 등에 중요한 보호요인이 되기 때문이다.
4. 국계결혼가족을 위한 자조집단
소외와 타자됨의 경험이 외국인 배우자 여성
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다. 그 결과 학업. 성 역할〈결혼). 직업 등 일상적인 생활에서 일탈하여 사회 가 규정한 것과 반대의 부정적 정체성을 갖게 되며 청소년 비행이나 일탈로 이어질 수 있다. 그래서 Erikson은 청소년기를 자신에게 맞는 역할과 자아상을 실험해볼
인간과 교육 성장식, 주입식 자연주의, 인간과 교육,주입식,성장식,자연주의,교육관,진보주의,실존주의,주입식교육관,성장식교육관,
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성 모색에 관한 연구. 한국청소년시설환경학회
- 한상철(2004). 청소년학. 학지사
- 정주원(2006). 몸의 소비문화적 의미와 현상에 대한 고찰. 소비문화연구
- 김종길(2007). 사이버공간에서의 자아인식과 복합정체성 수행. 사회이론
- 박정자(2006).
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