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친구 관계도 개선되었습니다. 다문화 가족의 문제를 해결하기 위해 다양한 가족생활교육 프로그램이 필요합니다. 언어 교육, 문화 이해, 사회적 지원, 자녀 교육 지원 프로그램을 통해 다문화 가족이 한국 사회에서 더욱 안정적이고 행복한
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동들이 유대감을 형성할 수 있도록 언어교육 프로그램을 강화해야 할 것이다.
나. 아동에 대한 우리사회의 차별과 따돌림
다문화가족 아동이 한국말을 잘하지 못한다는 이유, 피부색이 다르다는 이유, 부모 중 한 쪽이 외국이민자라는 이유
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다문화가정 자녀들이 가정과 학교에서 원활한 언어와 의사소통으로 교육을 받을 수 있도록 교육지도가 요구 된다.방과 후 교실운영, 공부방운영, 교사와의 결연, 방문교육, 이중언어교육이 필요하다.
여섯째, 다문화가족 지원정책의 홍보이
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다문화가족의 해체 문제와 정책 과제. 여성가족부
여성가족부(2021). 다문화가족이 바라는 정책, ‘우리 아이 잘 키우고 싶어요’
임태희(2010). 다문화가정 자녀교육 지원프로그램 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대
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교육 프로그램인 법무부의 사회통합프로그램과 다문화가족지원센터의 한국어 과정의 내용을 비교분석하였다. 그리고 서산시다문화가족지원센터의 한국어 과정에 대한 교육과정을 살펴보고, 강사를 대상으로 설문조사를 하고 운영자와의
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다문화가족 아동의 문화역량강화를 위한 프로그램 개발에 관한 연구“.『한국가족복지학』16(1):5-22.
김용만, 다문화연구학교의 다문화교육 프로그램 분석, 충남대학교 교육대학원, 2012.
이유섭, 신문과 영상매체를 활용한 다문화교육 프로그
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다문화프로그램은 여전히 시작단계에 머물러 있다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2012.02.24
살아있는 다문화교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가
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가족생활교육은 더욱 다양한 가족 형태와 사회적 변화에 대응할 수 있는 방향으로 발전해 나갈 것으로 기대된다. 한부모 가족, 다문화 가족, 재혼 가족 등 다양한 가족 형태에 맞춘 맞 춤형 프로그램의 개발이 필요하며, 디지털 기술의 발달로
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가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유
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다문화반영도서를 통한 토의활동이 인종에 대한 유아의 태도에 미치는 영향. 성신여대 대학원 석사학위 논문.
· 오성배 (2005). 한국사회의 소수민족 코시안 아동의 사례를 통한 교육의 방향 탐색. 교육사회학연구. 1. 다문화 가족의 배경
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