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, “유아다문화교육”, 창지사, 2011
- 오채선, “유아 다문화교육의 현실과 교육적 대안”, 유아교육학논집, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육시설에서 실행되고 있는 다문화 프로그램의 문제점
2. 개선방향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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다문화가정 아동에 대한 차별이나 따돌림을 차단시키기 위해서는 일반 가정 아동에 대한 통합적 차별방지 교육이 필요하다.
Ⅲ. 결론
이상 보육시설에서 실행되고 있는 다문화 프로그램의 문제점과 개선방안에 대하여 구체적으로 기술해 보
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서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 우리 사회의 저출산(저출생) 문제와 인구감소 현상의 양상
1. 우리 사회 저출산 및 인구감소의 현황 및 양상
2. 우리 사회의 저출산(저출생)와 인구감소 현상의 문제점
1) 가족기능의 약화
2) 가족
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있도록 해야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2015.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 프로그램의 문제점과 그에 따른 개선방안 제시
2. 다문화 프로그램의 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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다문화사회를 위한 다문화교육이 추구해야 할 것은 학생들에게 다문화를 접할 수 있는 다양한 기회를 최대한 제공해 주는 것이다. 따라서 각 학교에서는 다문화이해 강의는 물론 다문화학생들과 갖는 특별 좌담회 등의 프로그램을 만들어 함
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