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다문화가정정책 연구 - 김진아, 고려대 석사, 2010 사회통합 차원에서의 다문화가정 지원정책의 현황과 개선방안에 관한 연구 - 김명성, 서울여대 사회복지연구센터, 2009 다문화가정과 일반가족 아동의 자아개념과 우울에 관한 비교연구 - 남윤
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  • 등록일 2010.12.04
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 1. 다문화가정 (1) 다문화가정의 개념 (2) 다문화가정의 발생원인 (3) 다문화가정의 유형 2. 다문화자녀 (1) 다문화자녀의 개념 (2) 다문화자녀의 현황 3. 다문화교육 (1) 다문화교육의 개념 (2) 다문화교육의 현황 (3) 다문화교육의 외
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  • 등록일 2011.04.12
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가족 내 역할 변화로 스트레스가 증가하고 비일관적인 양육 태도로 아동의 정신건강이 위협받는 것을 방지하기 위하여 이들 자녀의 적응을 돕는 프로그램이 개발되어 실시되었다. - 아동복지시설의 평가 : 아동복지지설의 서비스 제공 및 기
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  • 등록일 2018.08.15
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며, 문제점이 될 만한 사항을 미리 염두해 두어야 한다. 2) 관리적 관점에서의 개선방향 현재 우리나라에서는 보건복지가족부의 아동청소년가족정책실 내의 가족정책관제와 그 산하의 가족정책과, 가족지원과, 다문화가족과가 편재되어 있고
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  • 등록일 2012.07.12
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가족중심 사회복지실천도 사회경제적인종적민족적구조 적 다양성이라는 보다 넓은 사회적 맥락에서 실천방법이 모색, 전개되고 있음 참고문헌 가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 | 다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 |
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  • 등록일 2012.11.19
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논문 208건

다문화적인 접근 5. 가정폭력 이론 Ⅲ. 가정폭력 문제점 1. 아동폭력의 문제점 2. 부부폭력의 문제점 3. 노인폭력의 문제점 Ⅳ. 가정폭력에 대한 사회복지 대책방안 1. 대중계몽 활성화 2. 부부 중심 교육 프로그램 활성화 3
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  • 발행일 2012.05.11
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아동구타현황」. 가정폭력 탐구. 오정수.(2007). 「영국의 지역사회복지와 사회복지관」, 「비교지역사회복지」. 한 국사회복지관협회, 서울: 동인. 이순형 외 공저.(2003). 「아동복지 이론과 실천」. 서울: 학지사. 이종복 이배근.(2009). 「아
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  • 발행일 2013.03.26
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아동들을 만날 때 나에게 다가오는 감정과 변화를 부드럽게 지켜보는 연습은 나 자신을 더욱 충만한 삶으로 이끌어 줄 수 있다. 참고문헌 Babara Meridith(1995). The Community Care Handbook, Ace Books, London 양옥경 외(2000). ≪사회복지실천론≫, 나남출판.
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  • 발행일 2012.12.07
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가족법. 서울: 푸른세상. 허선애. (2008). 한국 입양정책의 특성과 발전방안 연구. 박사학위논문, 인하대학교. 제1장 서론 제2장 이론적 배경 제1절 입양의 개념과 기본원리 제2절 입양의 유형과 구성요소 제3절 입양의 방법 및 절차 제3
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  • 발행일 2012.04.20
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실천 제 26권, 침례신학교, 2000. 지광준, 「범죄와 청소년 비행」, 케이앤비, 2001. 최옥채, 「교정복지론」, 학지사, 2003. 홍봉선, 「청소년 복지론」, 양서원, 2000. 김선미, “청소년가출의 자기효능감 향상을 위한 음악치료활동 사례 연구”, 이
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 668건

다문화 가정, 한부모 가족, 저소득층 등 사회적 약자에게 실질적 도움을 줄 수 있는 포용적 복지 실천에 집중할 것입니다. 둘째, 중장기적으로는 가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획
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아동과 다문화 가정 아동을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발과 실행에 힘쓰고, 지역사회와 협력하여 모두가 평등하게 교육 기회를 누릴 수 있는 환경 조성에 기여하겠습니다. 또한, 부모 교육과 가족 지원 프로그램 개발에도 참여하여 가정
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복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를
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실천과 학문 발전에 기여하는 유아교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 이를 통해 우리 사회의 지속 가능한 발전과 교육 복지 실현에 이바지하며, 아이들과 가족 모두가 행복한 교육 환경을 조성하는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
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실천력을 높이겠습니다. 이를 통해 유아교육 분야에서 전문 지식과 따뜻한 인간애를 겸비한 교육 전문가로 자리매김하여, 아이들과 가족, 지역사회가 함께 성장하는 건강한 교육 생태계 조성에 이바지하겠습니다. 한국외국어대학교 교육대
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  • 등록일 2025.05.19
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