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교육과정·교육평가 자료 번역집, 2004.
네이버 카페, 프랑스 초등학교와 우리나라 초등학교의 차이점, 2006.
4. 대만
해외파견공무원 귀국 보고서, 대만 교육개황 및 초등교육 소개, 전병희, 2005
현대비교교육발전론, 정일환 외, 교육과학사, 200
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론
이 과제를 하면서 많은 논문들과 기사들을 찾아보았는데 우리나라의 영어교육에 대한 현실을 파악할 수 있었고, 우리나라와 외국의 교육방식을 비교하면서 어떤 방식들이 유아들에게 더욱 적합한 교육인지에 대해 생각해 보는 계기가 되
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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다문화 가족과 사회 통합. 서울: 사회문화연구원.
박주희. (2020). 가족생활교육 (가족의 문제예방과 성장을 위한), 정민사.
정성란. (2017). 가족상담 및 치료, 양서원.
임정문 외. (2018). 가족복지론. 동문사.
김혜경. (2009). 사회인구학적 변인, 가족
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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교육과 사법시험제도를 중심으로
金泰守 저 | 釜山大 行政大學院 발행, 행정학 전공
율곡의 제도개혁론에 관한 연구 국회도서관
金京夏 저 | 한국정신문화연구원 부속대학원 발행, 사회윤리 전공 Ⅰ.서 론
Ⅱ. 군사법원법 개관
1.
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론』, 양서원, 2007
최 협, 『한국의 소수자, 실태와 전망』, 한울, 2004.
김대명, “국제결혼이주여성의 평생교육프로그램에 관한 연구”석사 논문: 全北大學校, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국제결혼의 현황
2. 국제결혼 사례
1) 국제결혼
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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교육과정 및 교육평가』 / 김대현 외 지음, 학지사, 2003
2. 『교육과정과 교육평가』 / 이칭찬, 황선경, 동문사, 2003
3. 『교육과정과 교육평가』 / 김재춘 외 지음, 교육과학사, 2005
4. 『사회과 교육의 참평가론』 / 이간용: 도서출판 한울, 2003
5.
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