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차원에서 다양한 정책적 지원과제들이 도입되고 있다. 그러나 외국인에 대한 편견과 폐쇄적인 시각으로 통합과 공생의 한계가 드러나고 결혼이민자들의 인권침해와 차별 등은 더욱 심각한 사회문제로 떠오른 것이 사실이다. 올바른 다문화
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교육과 가정교육
1. 자녀와 함께 게임을 해 본다
2. 자녀와 전자우편(e-mail)을 즐긴다
3. 음악 감상이나 영화 감상을 함께 해 본다
4. 자녀에게 인터넷에서 자료를 찾아달라고 부탁을 해 본다
5. 자녀에게 인터넷 관련 정보를 제공해 준다
6.
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프로그램 개발·보급한다.
8)지방자치단체 : 지역인적자원개발 사업을 통한 지자체 중심의 협력체제 구축
지자체, 교육청, NGO, 대학, 언론, 기업 등 지역사회 내 유관기관이 협력 추진하는 다문화가정 지 원 프로그램에 대해 재정을 지원한다.
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교육과정 운영계획서 중 연간, 주간, 일일 계획안을 작성하시오.(제3주기 유치평가 지표 중 교육과정영역 부분 평가요소에 부합하도록 작성. 주제를 택 1하여 같은 주제로 작성) - [주제 : 보람찬 우리 유치원과 친구들(만4세)]
1. <연간 계획
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교육의 가정교육
1. 자녀와 함께 게임을 해 본다
2. 자녀와 전자우편(e-mail)을 즐긴다
3. 음악 감상이나 영화 감상을 함께 해 본다
4. 자녀에게 인터넷에서 자료를 찾아달라고 부탁을 해 본다
5. 자녀에게 인터넷 관련 정보를 제공해 준다
6.
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기관에서 멀티미디어 관련 기자재를 비싼 비용으로 마련하였기 때문에 멀티미디어 교육을 강화하려는 시도는 본말을 전도할 우려가 아주 큰 것이다. 우리는 유아교육자인지 멀티미디어 교육자는 아닌 것이다. 우리가 키우고자하는 것은 유
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다문화가족 내에서 서로간의 문화 교류가 이루어져야 하는가?
2. 현재의 다문화가족을 위한 프로그램의 경우 국제결혼 이주여성 대상이거나, 부부대상의 경우가 대부분이었다. 오늘날 국제결혼에 대한 문제가 다양한 측면에서 나타남으로 인
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다문화가정 자녀 언어발달 전문인력인 다문화 언어지도사를 파견 서비스 제공
· 센터 내방 자녀에 대한 자체 프로그램 운영
· 센터 인근 보육시설로 파견하여, 보육시설 원아인 다문화가정 자녀에 대한 언어교육 실시
4) 다문화가정 농촌
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다문화 가족 생애주기별 정책과제를 내놓은 것은 참으로 고무적이다(그림 5). 그러나 이와 같은 정책과제를 실현하기 위해서는 관련 부처 간의 협력과 더불어 효과적이며 체계적인 통합 시스템이 요구되는데, 이를 아직 현실로 반영하지 못하
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프로그램 개발, 수정 및 보완 하여 지속적인 한국어교육 서비스 제공
■ 결혼이주여성들의 한국어, 문화 및 예절의 교육의 필요성을 홍보하고 다문화가정을 위한 새로운 기관을 확대하고 그에 따른 인력 확보 사업명: 다문화 여성 “한국
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