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정리
13:00~18:00 수료 축하 리셉션
1. 종합 평가회 및 정리
그동안 작성했던 일지, 일정을 정리하는 시간
평생교육사 실습 종합 및 검토
2.수료 축하 리셉션
ㅇㅇㅇ 실장, ㅇㅇㅇ 팀장, ㅇㅇㅇ 주임 참석
실습소감
및
자기평가
(협의사항 포함)
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이론적 지식뿐만 아니라, 실제 현장에서의 경험과 적용이 중요하다고 생각합니다. 이에 따라 대학원 과정 동안 다양한 상담 실습과 연구 프로젝트에 적극적으로 참여하여 실무 역량을 키우고 싶습니다.
이화여자대학교 교육대학원에서의 학
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인식해야 함.
참고문헌
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사, 2003
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사, 2003 1. 다양한 가족 형태의 등장 배경
2. 다양한 가족 형태와 구조
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장진경·전종미·신유경(2009), ABCX모델에 근거한 다문화가족의 디스트레스 연구, 가정과삶의질학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ABC-X 모델
2. 확장된 ABC-X모델
3. 가족레질리언스의 개념과 주요 요소
4. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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변화
3) 4차 산업혁명과 유아교육
4) 4차 산업혁명과 유아교육의 중요성
5) 4차 산업혁명 시대의 유아교육 방향
(1) 유아 핵심역량
(2) 유아교육의 내용
(3) 유아 교육 교수학습 방법
6) 유아교사 역할
7) 결론 및 논의
Ⅲ. 결론
참고문헌
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다문화 가족들이 늘어나고 있고 언어문제 등으로 건강관리를 제대로 받지 못하고 있는 사람들이 많기 때문에 이들을 위한 건강증진 프로그램이 필요하다고 생각하기 때문에 기획팀장과 논의 후 이들을 포함한 프로그램을 계획해야 할 것이
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이론적 배경과 교수법을 설명하고, 유아의 개인과 집단 간 의사소통을 지원하는 활동계획안을 작성하시오.
3. 유아의 혼잣말이 언어발달에 시사하는 바를 논하시오.
4. 유아교육현장의 이야기 나누기 활동의 의의와 이야기 나누기 활동 과정
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가능한 전문성 향상을 위한 학습 계획 수립
정서 소진 예방을 위한 자기돌봄 루틴 만들기 아동인권 선임교사교육 연간계획안(아동인권 교사교육 보고서)
- 아동인권 교사교육 보고서(월별)
- 아동인권 선임교사교육 연간계획안
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교육방법 연구, 부경대학교, 2004
◈ 설상수, 설화 지도 방안 연구 : <아기장수 전설>을 중심으로, 부경대학교, 2005
◈ 신현주, 아기장수 설화의 비극성 연구, 서강대학교, 2005
◈ 이혜란, 다문화사회의 설화교육 방안 연구 : 한국 「아기장수
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교육에서 사소하지만 매우 중요한 점이니 교사들은 이점을 확실히 인지하여야 할 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 전인옥이현균(2018). 유아동작교육. 양서원. 경기파주.
- 전인옥(2011). 다문화접근 세계전통놀이교육. 양서원. 경기파주.
- 전
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