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복지의 이해, 학지사 2014
김태환 저, 다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 목차
1. 늘어나고 있는 외국인근로자
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사회는 다문화에 대한 관심과 관련 접근방안에 대한 대응책이 역사상 최고조를 이루고 있으며, 앞으로의 한국 사회에서는 사회현상의 자연스러운 일부분으로 자리 잡게 될 것이다. 사회복지서비스 실천 및 교육현장에서 또한 문화적 민감성
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다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 현장 중심의 맞춤형 교육 지원
2. 다문화사회복지실천을 위한 학교의 개
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다문화가족에 대한 인권의식 및
문화적 다원주의, 문화적 민감성 등 전문가로서의 태도 및 소명의식 등을 함양
하는 것이 중요함을 지적해 준다. 또한 사회복지와 관련된 전문성의 제고와 가
족치료 등 가족문제에 대한 전문적 실천능력을 배
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다문화 사회에서의 사회복지실천이 기존의 틀을 넘어 새로운 방향을 모색하고 발전해야 함을 시사합니다. 1. 다문화 사회의 도래와 사회복지 현장의 변화
2. 다문화 사회에서 사회복지실천이 나아가야 할 방향 모색
3. 다문화 사회 실
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대한 연구: 새마을 운동을 중심으로』
* 새마을운동중앙회, 새마을운동30년 자료집 제 Ⅰ 장 서론 -----------------------------------------------2
1. 연구의 배경 ----------------------------------------------- 2
2. 연구의 목적 ------------------------------------------
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외국인 근로자 자녀학교교육 실태 분서”, 교육사회학 연구, 2006.
문경희, “한국에서 다문화주의 모색”, 한국국제정치학회, 2006.
박옥임, “농촌 다문화 가족의 복지”, 한국지역사회생활과학회, 2007.
박재규, “국제결혼이주여성의 농촌 지
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대한 연구”, (민주노총 정책연구원, 2007).
이승훈, [외국인 노동자 고용의 경제적 효과에 관한 연구](경남대학교 경제학 박사논문, 2010).
Burawoy, 1976; Rodriguez, 2004.
Friedberg and Hunt, 1995.
Kane & Meltzer, 1990.
○기타자료
고용허가제(외국인근로자) 재고
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사회적응 전환 프로그램의 실제: 자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육
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사회에 대응한 OECD의 노동복지 정책.
최경수 외. 2003. 인구구조 고령화의 경제적 영향과 대응과제. 한국개발연구원.
최혜경, 정순희. 2001. 노인과 실버산업. 동인.
통계청. 2004년 고령자 통계.
통계청. 2005년 1월. 장래인구 특별추계 결과.
한국노
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실천하겠습니다. 이를 통해 장소와 시간의 제약을 극복하고 학습자의 자기주도적 학습 능력을 강화하는 데 기여하겠습니다. 또한, 교육 기술 활용에 대한 교사 연수와 지원을 확대하여 교육 현장의 디지털 전환을 촉진할 계획입니다.
사회적
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사회문제에 직면한 취약계층을 대상으로 맞춤형 복지서비스를 제공하며, 대상자의 욕구와 환경에 민감하게 대응하는 현장 중심의 실천가로 자리매김할 것입니다.
둘째, 중장기적으로는 사회복지 정책과 프로그램 개발 및 평가 분야에서 전
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사회복지 전문인으로서 활동할 계획입니다. 먼저 국제 관련 전문 사회 복지사로서 민간 및 시민단체에서 활력적으로 소외계층을 돕는 일에 헌신하고 싶습니다. 특히, 국내 청소년들과 국내에 거주하고 있는 외국인 청소년들 간의 활발한 교
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실천하여 상담 현장에서의 지속 가능한 전문성 유지에 힘쓸 것입니다.
마지막으로, 저는 서강대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 개인의 심리적 성장과 사회적 통합에 기여하는 상담 전문가로 자리매김할 것을 다
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다문화사회로 도래한 이후 정부는 한국에 적응할 수 있도록 경제, 문화, 의료, 교육 등 여러 분야에서 다문화가정에 대한 많은 지원이 이루어지고 있습니다. 그러나 한국사회에 적응한 후 외국인들만의 개개인이 가진 가능성과 역량을 개발할
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