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한국보건사회연구원(2004)「장애인의 사회적 통합을 위한 차별해소방안」
한동균(2011)「다문화사회에서 소수자교육의 의미와 접근법」글로벌교육연구 3집 2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소수자의 개념과 유형
1) 소수자의 개념
2) 소수자
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다문화주의와 인종주의, 한국언론정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제
1) 외국인 노동자의 증가
2) 결혼이주여성의 증가
2. 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문
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한국의 법과 문화를 존중하고, 한국의 법이 외국인 노동자를 마냥 위하는 식의 법률이 아닌 한국사회의 높은 발전 아래 외국인 노동자의 보호가 이루어진다면 캐나다의 다문화사회처럼 이어나갈 수 있을 것이라 생각한다. 다문화주의란?
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차별적으로 대우하고, 외국인에 대한 온정과 시혜는 이들이 내국인과 경쟁하지 않고 한국의 문화와 사회체계를 도전하지 않은 조건으로 허용되는 인상이 강하다. 다문화주의 가치를 실현하기 위한 정책차원에서 볼 때 한국은 어느 면에서는
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차별과 인권 문제 발생
6. 경제난
Ⅴ. 다문화가족 지원정책 발전방향
1. 중앙정보 차원의 법제도 개선
2. 다문화 가족 교육지원 정책제도의 개선
가. 제도적인 차원의 통합 교육실시
나. 배우자에 대한 다문화교육 실시
다. 다문
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