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가족이 보고하는 중요한 자료를 추려내고 우선순위를 정하는 기법
> 균형 깨뜨리기 : 하위체계들 간의 역기능적 균형 깨뜨리기
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서
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가족문제 접근
- 다문화가족 전체의 응집력과 적응력을 높이고 부모가 유아를 위한 안정된 교육환경을 제공할 수 있도록 가족문제 접근을 기반으로 하여 어머니와 자녀를 함께 교육한다.
- 기존의 접근과 차별화되는 상호작용 프로그램을 개
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하고 수용할 수 있는 기회를 제공하는 활동을 계획하는 것은 다문화가족 아동들이 학급 내에서 주류 집단의 일원으로 받아들여질 수 있는 환경을 만든다. 이와 같은 상호작용은 다문화가족 아동뿐만 아니라 전체 학급의 아동들이 다문화적
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다문화가정영아와 어머니의 언어적 상호작용 특성연구”, 단국대, 2011
- 이미연, “다문화 가정 아동 학습자들의 한국어 발달 연구” 숙명여자대학교, 2010 다문화가족의 가정환경 요인이 영유아의 언어발달 개인차에 미칠 수 있는 요인을
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상호 이해하는 사회문화를 조성하는 데 기여하고 있다. 따라서, 다문화가족지원센터의 지속적인 발전과 개선이 필요하며, 지속적인 지원과 참여가 필요하다.
앞으로도 지속적인 연구와 노력이 필요하며, 다문화사회에서의 원활한 상호작용
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