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간호사들과도 적극적인 의사소통을 통해 치료가 잘 진행될 수 있도록 협조하여야 한다.
6, 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화
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간호사의 문화간호 역량수준, 중요성 및 교육요구, 부산대학교 대학원.
6) 김라미(2015), 간호사의 문화간호역량 교육요구와 문화적 역량, 아주대학교 대학원.
7) 김원철(2015), 건강의 사회적 결정요인이 근골격계 희귀난치성질환자의 건강수준
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중재 (Cues to Action)에 의한 담당 의료진의 설명을 잘 파악하고 충실히 이행하고자 노력하고 있다.
[4] 급성질환자와 만성질환자의 건강신념모형을 적용한 예방적 건강행위를 비교분석
급성질환자 김 씨와 만성 질환자 이 씨를 건강신념모형을
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자료
4) 생화학적 자료
2. 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술
성인간호학 3> 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고,
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자조집단에 참여하는 것을 도울 수 있음
* 역량강화 옹호
간호사 :
- 부모의 역량 강화 촉진 시키는 방법 옹호 할 수 있음
부모들을 직원이나, 위원회, 이사회 등의 구성원이 되도록 격려할 수 있고 부모에게 아동의 건강문제에 대한 현안입
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