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자녀의 학교 생활적응에 영향을 미치는 생태 체계변인”.숙명여자대학교 박사학위논문. 목차
1. 문화 다양성의 사회란?
2. 문화 다양성 실현에 있어서 가장 큰 문제점
3. 문화 다양성 사회를 위한 사회복지사의 실천
4. 참고문헌
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해야 한다.
참고문헌
홍종열, 「창조경제란 무엇인가」, 커뮤니케이션북스, 2014.
조상미 외4인, 사회복지 종사자들의 조직 다양성 인식과 경험은 어떠한가? : 포용과 배제의 경험을 중심으로」, 2022, 이화여자대학교 사회복지연구소, 사회복지
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해 할 수 있을 것이다. 학교라는 특수집단에 학교사회복지사가 들어가 학생과 가족 , 교사, 나아가 지역사회와 함께 연대하여 학교의 복지, 지역사회복지를 실현하는 학교사회복지사의 역할을 이해하며 사회복지학도로서 자부심을 갖게 되었
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무엇이며 사회 내에서 어떤 역할과 기능을 담당해야 하는가 라는 질문을 통해서이다.
서구의 문헌들을 검토해 보면, 이에 관한 논의는 “사회개혁 대 개인치료(혹은 사회정의 대 개인보호)”라는 큰 우산 속에 모여져 있다. “사회개혁 대 개
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실현하는 실천하는 사람이 되는것이 제 비전입니다. 1. 지원 동기 및 가치관
2. 노인복지에 대한 이해
3. 직무 이해도
4. 실무 경험 및 사례
5. 프로그램 기획 및 운영 능력
6. 위기 상황 대처 능력
7. 대인관계 및 커뮤니케이션 능력
8. 윤
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