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아트의 영화이미지 사용방식에 나타난 개념적 특징 연구, 한국기초조형학회
최은진(2000), 흡연예방을 위한 청소년 교육방향 : 교육용 비디오 효과분석을 중심으로, 한국보건교육·건강증진학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 비디오의 프레임
1. 영화필
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분석: S사 사례를 중심으로, 한국산학기술학회
ⅳ. 양동우(2006), 벤처기술평가와 경영성과의 인과관계에 관한 탐색연구, 한국벤처창업학회
ⅴ. 정기만 외 1명(2009), 벤처 기술 기반 중소기업의 신용등급 결정요인 분석, 한국산학기술학회
ⅵ. 조
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아트
Ⅵ. 비디오와 뮤직비디오
Ⅶ. 비디오와 비디오교육매체
1. 비디오 교육매체의 특징
2. 비디오 교육매체의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 비디오 교육매체의 종류
1) 다큐멘터리
2) 몰래카메라
3) 비디오 추적차트
4) ROLE PLAY
5) DRAMA TYPE
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. H1 Simple & natural dialog
H2 Speak the users' language
H3: Minimize users' memory load
H4: Consistency
H5: Feedback
H6: Clearly marked exits
H7: Shortcuts
H8: Precise & constructive error messages
H9: Prevent errors
H10: Help and documentation
- 간단한 디지털 조
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분석」, 유통연구
박동준·이강태(1996), 「유통정보화의 핵심」, 도서출판 아트 동방
구학서(2000.7), 「한국형 할인점의 성공전략」, 신세계백화점
박상욱(2001.7), 「커지는 파이, 국내 할인점시장」, 한국신용정보
삼성경제연구소(2000), 「인터
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