|
인 문제이다.
6. 결국 사회시스템을 만드는 것은 인간이다.
느낀점&자기 생각
나는 이 책을 읽고 ‘하류노인’이란 무책임하고 나에게는 전혀 해당되지 않는 문제로만 생각했었다. 어쩌다 한 번 신문이나 주변에서 ‘하류노인’들을 보면 불
|
|
|
약자건 개인적인 문제만 있는 것은 아니다. 거기에는 불공평한 사회구조가 만들어내는 결함이 있고 선인들은 이것을 충분히 이해해 개선활동을 실천해 왔다.
7-2 느낀점(의견)
이 책이 우리에게 던진 가장 큰 화두는 이 모든 것이 곧 다가올
|
|
|
양식에 따라 주요 내용과 느낌을 서술하였다.
- 중략 - ※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
[도서] 『2020 하류노인이 온다』(후지타 다카노리 지음, 홍성민 옮김), 2016, 청림출판
[작성요령]
- 양식에 맞춰
|
|
|
옮김(2015) 페다고지, 한마당 [방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
[참고도서] 『페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김) 2015, 한마당
<목 차>
Ⅰ. 제
|
|
|
다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
[도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.
<목 차>
Ⅰ. 책 소개
1. 저자소개
2. 책 소개
Ⅱ. 요약 및 소감
1장 요약 및 소감
2장 요약 및
|
|
 |
도서출판 시유시, 1998
문화관광부, “침체된 음악산업을 살리기 위한 음악산업 육성전략”, 2005
(사)한국음악산업협회, (사)한국음악콘텐츠산업협회
한국문화콘텐츠진흥원, “음악산업환경 변화에 따른 음악산업 구조분석과 정책과제 보고서
|
|
|
양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작성에 큰 흥미를 가지게 될 것이고, 독서가 학교 행사와 무관하지 않다는 것을 피부로 느낄 수 있게 될 것이다.
둘째, 아침독서 시간에 독서기록장을 적극 활용
|
|
|
보고서 작성 항목 및 구성양식 사례
부동산 컨설팅 연구보고서의 구성양식은 컨설팅 대상물건이나 업무의 종류에 따라 너무나 다양하기 때문에 이러한 양식이 타당하고 또는 좋다라고 제시하기는 어렵지만 대체적으로 다음과 같은 구성양식
|
|
|
제시 39
제1절 새로운 네트워크, 콘텐츠, 요금구조 39
제2절 미디어 복합화와 신기술 도입 정책 : BBC Worldwide 모델
42
제3절 콘텐츠 경쟁력 강화 및 인력 확보 43
제4절 방송 재정 확대와 글로벌화 전략
|
|
|
양식에 맞추어 재구성하여야 한다.”
우리나라가 88올림픽 이후 환경디자인에 대한 중요성이 부각된 것처럼, 이웃나라 중국에서도 도시공간에 대한 통합적 접근에 대한 필요성을 인식하고, 2008 북경올림픽을 계기로 <환경예술디자인협회>
|
|
 |
양식 8가지
양식 1 보고서는 단순히 보고하는 데 그치지 않는다
양식 2 제안서와 기획서는 설명이 아니라 설득을 해야 한다
양식 3 비즈니스 레터와 이메일은 상대방 입장을 고려해 써라
양식 4 CEO의 글쓰기는 선택이 아니라 필수다
|
|
 |
제시하고, 이 요약된 키워드를 중심으로, 귀하의 지원동기를 구체적으로 서술하시오.
5.‘함께하는 100년 농협’이 되기 위하여, 귀하가 지향할 것이 무엇인지 기술하시오.
Ⅱ. 지역농협 자소서 샘플 (2020년도 하반기)
1.귀하가 직무와 관련
|
|
 |
다음 아르바이트생도 너만 했으면……”
3. 생활신조 및 인생관
‘살아있는 물고기는 물을 거슬러 헤엄친다.’
4. 입사지원 동기 및 포부
‘선비는 자신을 알아주는 사람을 위해 죽는다.’士爲知己者死
Ⅲ. 자기소개서 작성요
|
|
 |
제시하고, 지각 평형설을 도입하여 설명할 수 있다.
2. 자료 출처
참고자료
도서명
저자
발행처
발행년도
쪽수
고등학교
교과서
지구과학Ⅰ
최변각 외
천재교육
2016
25∼30, 62∼71,
192∼197, 203∼204
지구과학Ⅰ
이태욱 외
교학사
2016
23∼27, 61∼71,
|
|
 |
도서를 자발적으로 읽고, 학술지나 연구논문을 찾아보며 학문적 호기심과 역량을 계속해서 향상시킬 계획입니다.
둘째, 연구 및 학술활동 참여: 아시아언어문명학부에서는 학문적인 깊이와 넓이를 갖추기 위해 연구 및 학술활동에 적극적으
|
|
메뉴펼치기
