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언어, 정서, 사회성 발달 등 전인발달에 중요한 영향을 미친다. 따라서 앞서 살펴본 다양한 사회성 이론들을 감안할 때, 유아의 사회성 발달을 위해서는 가정과 부모, 주변환경에서 유아발달을 위한 다양한 노력이 수반되어야 할 것이며, 이러
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요인으로서 사회적 전수
4. 평형
IV. 인지발달의 단계
1. 제1단계 감각운동기
2. 제2단계 전조작기
3. 제3단계 구체적 조작기
4. 제4단계 형식적 조작기
V. 평가와 양육 및 교육에 주는 시사점
1. 평가
2. 양육 및 교육에 주는 시사점
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경험
3. 환경적 요인으로서 사회적 전수
4. 평형
IV. 인지발달의 단계
1. 제1단계 감각운동기
2. 제2단계 전조작기
3. 제3단계 구체적 조작기
4. 제4단계 형식적 조작기
V. 평가 및 교육에 주는 시사점
1. 평가
2. 교육에 주는 시사점
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실험하는 검사법이다.
주제통각 검사(Thematic apperception test)
주제통각 검사는 Harvard대학의 H. A. Murray와 C. D, Morgan이 1935년에 처음 고안한 검사로 30매의 그림과 자유공상을 위한 1매의 백지로 구성되어 있다.
모호하고 다양한 인물이나 풍경이 들
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구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
C. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
D. 지능발달
I.
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c언어를 이용한 자료구조에서 그래프 표현과 진출 차수를 계산하는 소스임
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구조체, 포인터, 배열, 동적 메모리 할당에 대해서 부족함 없이 배웠고 또 충분히 이해하고 있다.
C언어를 어설프게 배우고 자료구조를 배우는 중이라서 기본이 부족하다는 것을 느끼고 있다. 게다가 이 과목이 쉬운 것은 아니라고 생각한다.
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C언어------------------------------------- 10
3. 자료유형과 연산자, 변수
가. 자료유형의 종류 ------------------------------------ 12
나. 연산자------------------------------------- 15
다. 변수------------------------------------- 15
4. 실행 제어
가. 선택구조 ------
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.............
typedef struct listNode {
...
} listNode; // for nodes s.t. [coefficient/exponent/link pointer]
typedef struct listHeader {
...
} listHeader; // for header node s.t. [length/head pointer/tail pointer]
void init(listHeader *plist)
// initializing the header node's leng
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StackType;
// 스택 초기화 함수
void init(StackType *s)
{
s->top = -1;
}
// 공백 상태 검출 함수
int is_empty(StackType *s)
{
return (s->top == -1);
} - 스택 자료구조
- 괄호( (,{,[ )의 갯수 및 위치 검사
- C언어로 작성
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