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단국대학교 석사학위논문
3..장정훈(2002) ,"이혼과 가정환경이 자녀들에게 미치는 영향" ,명지대학교 석사학위논문
4.김경집(2002), “이혼가정 아동 적응 프로그램 고찰”
vol.15 no.1 pp.1-17
5.이삼연(2001)이혼가정 아동의 발달
Journal of Humanistic Studie
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대학교 정책과학대학 원 사회복지학 전공, 석사학위논문.
김혜수, 2002, “미혼모 복지제도의 개선방안에 관한 연구”, 단국대학교 행정법무대학원 사 회복지학과 사회복지전공, 석사학위논문.
정은희, 2002, “우리나라 미혼모 문제와 예방대
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대학교, 유아교육학과, 석사, 2007.
유승후, 자유중국의 교육목표에 관한 연구, 단국대학교, 석사, 1991.
송명자, 유치원교육에 대한 한국과 중국의 어머니 인식, 경성대학교, 교육대학원, 석사, 2004.
고효단, 중국의 영재교육-비지적 요인을 중심
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대학교 대학원,2020,p28
Ⅲ.결론
인간의 진로 탐색을 돕고, 이것이 어떻게 형성되는지에 대하여 알기 위하여 진로선택이론과 진로발달이론이 고안되었다. 진로선택이론은 대부분의 개인이 6가지 유형으로 분리되어 있으며 이러한 유형에 속하
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자기록검토,
전산프로그램 개발 및 적용, 간호교육 및 기록, 간호사 실무업무 서술에 국한됨.
간호 대상자별 NANDA-NIC-NOC 연계 연구는 부족
본 연구는 간호과정과 간호관리 시스템 개발을 위하여
간호 대상자별 다빈도 간호진단과 이와 연
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대학교 산 업안전공학과,삼성제일병원 정형외과 근피로연구실, 1997.
8. 김돈규,조수헌,한태륜,권호장,하미나,백남종: VDT업무가 근골격계장애에 미치는 영향, 서 울대학교 의과대학 예방의학교실, 서울대학교 의과대학 재활의학교실,단국대학
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단국대학교 행정법무대학원, 2000
이후경, 김선재, '청소년 집단정신치료', 신경정신의학, 2001
2. 인터넷 홈페이지
한국 집단 치료센터(http://www.palmtreeclinic.com) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의
2. 목적
3. 역사
4. 집단구성
5. 치료기법
6. 집단
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단국대학교 교육대학원, 서울.
[특수아동교육]. 이소현.박은혜 지음. 학지사.
[의사소통장애개론]. 이승환 외 지음. 하나의학사.
[한국수화연구]. 김승국 지음. 오성출판사.
http://www.chungeum.or.kr(청음회관)
http://www.kbuwel.or.kr(한국시각장애인연합
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변천과정에 관한 고찰」 강남대학원 사회사업학과
김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교
성영혜김연진공저 2001 「아동복지」 동문사 1. 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 의의
4. 결론
참고문헌
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변천과정에 관한 고찰」 강남대학원 사회사업학과
김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교
성영혜김연진공저 2001 「아동복지」 동문사 1. 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 의의
4. 결론
참고문헌
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