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단국대학교 대학원.
2. 홍순정ㆍ김재춘(2020), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 전은영(2018), 백워드 설계 모형을 적용한 음운 체계 단원의 내용 재구성, 경북대학교 교육대학원.
4. 박창언(2017), 현대교육과정학, 학지사.
5. 김대현(20
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효과
3. 사회경제에 대한 효과
1) 긍정적 효과
2) 부정적 효과
Ⅵ. 프랜차이즈 가맹사업 본사가 하는 일
1. 시스템 개발
2. 원자재 개발
3. 제품 및 서비스 개발
4. 교육 및 훈련
5. 판매촉진
6. 금융
7. 정보
8. 경영관리
참고문헌
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대학교 출판부.
최재윤(2012). 청소년의 약물태도에 영향을 미치는 헬스커뮤니케이션 연구. 단국대학교, 국내박.사
김민희(2015). 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원.
구준엽(2019). 파슨스의
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대학교 대학원 박사학위논문
정수경(2002). 과제수행에서의 유아의 혼잣말과 또래의 역할. 중앙대학교 대학원 박사학위논문
권미희(2006). 유아음악교육에서의 포트폴리오 평가 활용방안 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문
김태연(20
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단국대학교 대학원
모균령(2007). 구성주의에 근거한 인지적 도제학습이론의 음악과 적용 방안 탐색. 석사학위논문. 부산대학교 교육대학원
임수현(2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문. 서울교육대학교
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대학교, 제주, 2008.
이승희, 내용중심 교수법(CBI)에 관한 중등 교사와 학생의 인식 연구, 단국대학교 교육대학원, 2010.
박미선, 내용중심 외국어 학습 연구 : 초등학교 영어와 사회과목의 통합수업을 중심으로, 석사학위논문, 숭실대학교, 2003.
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대학교 대학원 박사학위논문
한승재(2005)「학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구」안양대학교 경영행정대학원 석사학위논문
황경익(2012)「남,여 고등학생의 학교폭력에 따른 방관적 태도 차이」단국대학교 교육대학원 석사학위논문&nbs
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학과의 태권도 지도자 육성을 위한 교육과정개발
2) 체계적이고 단계적인 지도자 교육 실시
3) 태권도 지도자 교육을 위한 교재 개발
4) 태권도 지도자의 인성 및 기술을 향상시킬 수 있는 방안 준비
5) 태권도 지도자들의 자
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자기조절과 자기효능
3) 성격의 발달
4. 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해 또는 경험
1) 로터의 사회적 학습이론
2) 반두라의 사회적 학습이론
5. 청소년교육 또는 유아교육, 성인교
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정보학회, 2008
성승희 - 디지털 저작권에 대한 국제기구의 입장과 각국의 저작권법 동향 분석, 중앙대학교, 2004
안정은 - 디지털저작권의 침해와 구제에 관한 연구, 단국대학교, 2008
양해술 외 2명 - 디지털 저작권 관리 S/W의 이식성 시험 방법,
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