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전류는 얼마인가? Ip = 60000 ÷ 600 = 100 [A] Is = 60000 ÷ 120 =500 [A] (b) 만일 1차 권선에 600[V]의 전압을 공급하면 2차 측 단자는 몇 [V]인가? 120V (c) 부하의 용량은 얼마인가? 120V (2) 실험 키트의 변압기 단자 ⑥과 ③을 접속시켜 단권변압기로 하여 단자
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  • 등록일 2008.09.12
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전류를 측정해가며 측정값과 비교해 보았다. 이번 기계는 별로 오차가 없어서 다행이었다. 실험은 대체적으로 무난한 실험을 한 것 같다. 선을 다르게 접속시키거나 저항값을 변화시켜가며 변압기의 전류, 전압 특징을 관찰하는 것이었다. 실
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결과 그래프 ▣ 참고문헌 ①전자회로기초및응용, 상학당, 남상엽 외2명, 06년7월1일, 271p~273p ②전자통신기초실험, 상학당, 전자통신연구회, 06년8월25일, 165p~173p ③전자회로실험, 청문각, 김경태 외1명, 03년1월15일, 156p~157p ④전자회로실험, 내하
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  • 등록일 2011.10.23
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변압기로 활용할 때)가 된다. (a) 각 권선의 정격 전류는 얼마가? (b) 만일 1차 권선에 600[V]의 전압을 공급하면 2차측 단자는 몇 [V]인가? (c) 부하의 용량은 얼마인가? (2) 실험 키트의 변압기 단자 ⑥과 ③을 접속시켜 단권 변압기로 하여 단자 ⑤
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종류와 인덕터값 판독법 176 E 변압기의 종류와 사용법 181 F 직류-전력 공급기 사용법 187 G 멀티미터 사용법 192 H 오실로스코프 사용법 202 I 함수 발생기 사용법 215 J PSPICE 사용법 226 K 실험 보고서 작성용 각종 그래프 287
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  • 등록일 2012.07.31
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논문 28건

전류흐름과 공핍층(depletion layer) ........ 10 [그림 2-2] p-n 다이오드의 전류-전압(I-V) 특성 ................. 11 [그림 2-3] LED 기본회로와 밴드이론에 의한 발광현상 .............. 11 [그림 2-4] LED DC current의 증가에 따른 광도(luminous intensity) . 12 [그림 2-5]
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  • 발행일 2010.06.03
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전압을 가한 후에 DLL의 파형을 측정하였다. 그림 35. 입력전압 1 그림 36. 입력전압 2 그림 37. DLL의 동기화 된 파형 9. 결론 DLL은 마이크로프로세서 및 메모리 인터페이스 등과 같은 여러 응용분야에서 필수적으로 사용되고 있다. DLL은 칩간의
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  • 발행일 2010.02.22
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응용‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥·‥‥‥‥‥‥16 󰊶 a-Si와 LTPS의 비교 및 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥16 (6-1) 비정질 실리콘 TFT LCD (6-2) 저온 폴리 실리콘 TFT LCD · 󰊷 LTPS Process ‥·‥‥‥‥
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  • 발행일 2010.01.16
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및 내역-------------------------- 1) 흐름도 2) 각 기능별 회로도 1. Robot System 회로도 2. Receiver System 회로도 3. AVR ISP Programmer 회로도 Ⅳ. 실험 1.Robot부분 TEST--------------------------- 1) Robot_Main부분 Test 2) Receive LCD Part TEST Ⅴ. 결과고찰----------------
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  • 발행일 2010.02.26
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결과 및 고찰 15 4.1 프리틸트각 15 4.2 TN과 OCB의 응답속도 16 제 5 장 결 론 18 參考文獻 19 그림 목차 [그림 2-1] 각 상에 따른 배향정도 3 [그림 2-2] 네마틱액정 4 [그림 2-3] 콜레스테릭 액정 구조 5 [그림 2-4] 스메틱액정 5 [그리 2-5] Homog
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  • 발행일 2008.12.05
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취업자료 66건

변압기와 전동기/발전기, 전기기기에 대하여 배울 수 있는 과목 이었습니다. 4학년이 되던 해, 학과와 도내 회사간 교류수업의 일환으로 실제 변압기를 제작하는 회사에 실습을 떠나 직접 변압기를 제작해 보았습니다. 1. 지원분야에 필
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  • 직종구분 일반사무직
변압기와 전동기/발전기, 전기기기에 대하여 배울 수 있는 과목 이었습니다. 1. 지원분야에 필요한 직무능력을 습득하기 위해 받은 학교교육 또는 직업교육에 대해 기술하십시오.(분야, 과목명, 주요내용, 성과 등 / 온라인 교육 포함) (띄
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  • 직종구분 일반사무직
관계가 원만해 질 수 있도록 보통 어떤 노력을 하십니까? 본인의 사례를 기반으로 기술해 주십시오. ① 당시 팀 또는 집단의 상황은 어떠했으며, 팀 또는 집단의 분위기를 개선하기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술해 주십시오. ② 해당 노
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  • 직종구분 공사, 공무원
결과가 어떠하였는지 작성해주세요.(500자 이내) “잘못된 학과의 선택” 4. 타인과의 협업 과정에서 나타나는 본인의 장점 및 단점, 단점을 극복하기 위한 노력 등을 사례를 통해 구체적으로 작성해주세요.(700자 이내) “타인과의 협
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  • 등록일 2015.04.28
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  • 직종구분 일반사무직
위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해주십시오. * [조직이해능력] K-water에 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 K-water 인재상(내실, 혁신, 신뢰) 중 자신과 가장 잘 부합하는 역량과 결부시켜 작성해주십시오.
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  • 등록일 2018.06.22
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  • 직종구분 공사, 공무원
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