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단기모델을 적용한 학교부적응청소년 집단 프로그램 연구, 석사 학위논문, 가톨릭대학교 대학원, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해결중심 상담의 개념 및 원리
2. 해결중심단기가족 치료의 주요 개념
1) 정신건강에 대한 강조
2) 활용
3)
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평가도구이다)
◎ 논리모형을 이용한 프로그램 평가의 형태
- 논리모형을 이용한 프로그램 평가는 형성평가와 결과평가의 두 가지 형태로 나누어 볼 수 있다.
INPUT
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ACTIVITIES
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OUTPUTS
→
OUTCOMES
→
OUTCOMES
단기성과
장기성과
프로그램에
투입
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단기 목표
젊었을 때 기억을 회상해보기
데이터
수집방법
지시사건 기록법
치료적 논거
회상을 이용한 음악치료 프로그램은 노인의 기억을 현재와 연결
시켜 주는 역할을 한다. 노인은 평생을 사는 동안 어떤 형태로든 음악과 관련된 특별
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교육 프로그램)의 개념
2. 가상 장애인 선정 및 이에 대한 IEP 작성
1) 대상 아동의 인적사항 및 특징
2) 현재 수행능력 평가 및 IEP 작성
3) 단기목표의 세부계획서
4) 단기목표 평가방법 및 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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단기기억능력과 주의집중력을 보였으나, 운동 기억 수행 동작을 활용한 프로그램이 적절히 실시하면 개인의 변화에 있어서 단기기억능력 및 주의집중력 모두 긍정적인 향상도를 보였다고 연구되었다.
운동 기억 수행 동작을 활용한 무용 프
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프로그램
▷단기보호시설 교육내용
-일상생활서비스지원: 식사/세탁/몸단장/청소/세안 및 양치
-건강관리서비스지원: 체중체크/예방접종 및 검진/외래진료 및 약관리
-교육재활 서비스지원: 도자기공예/생활체육/음악치료/요리실습/안전교
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단기 평가와 장기 평가로 분류될 수 있다. 단기평가는 프로그램이 끝난 직후에 실시하여 프로그램에 대한 평가를 실시하는 반면 장기 평가의 경우에는 6개월에서 1년 정도 뒤에 평가를 실시하여 변화 정도를 조사한다.
참고
사회복지 프로그
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프로그램 운영이 어려울 수 있다.
우리말을 배워요
학습욕구와 학습능력에 따른 효과성 부족
단기적 프로그램으로 인한 효과 지속성 부족
공통
예산 충당이 어려울 수 있다.(스폰서 부족 발생 가능함)
9. 참고문헌
① 농업교육과 인적자원개발
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프로그램 운영이 어려울 수 있다.
우리말을 배워요
학습욕구와 학습능력에 따른 효과성 부족
단기적 프로그램으로 인한 효과 지속성 부족
공통
예산 충당이 어려울 수 있다.(스폰서 부족 발생 가능함)
9. 참고문헌
① 농업교육과 인적자원개발
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단기 프로그램으로만 문화예술 프로그램이 이뤄지는 것이 아니라 다양한 방법으로 문화예술 활동이 이뤄지고 학교 내외적으로 이뤄질 수 있게 되어야 한다고 보았다.
이상으로 문화예술 활동은 청소년들에게 위와 같은 긍정적인 효과를 가
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