|
활동
동화- 떡 잔치
이야기 나누기- 완성된 손수건 작품 발표하기.
교사 평가
첫 수업이라서 많이 긴장되고 걱정이 되었지만 생각과는 다르게 즐겁게
활동을 진행했다.
유아들의 반응이 예상과 다르게 나타날 때는 조금 당황스러운 면도 있었
|
|
|
활동은 존재하지 않는다.
한국의 시합과는 다르지만 중국에서 가장 환영 받고 있는 단오절 시합은 애국시인인 굴원을 기념하기 위해 진행되는 용선을 시합이다. 당시 재능이 있었음에도 이를 펼칠 기회가 마땅치 않았던 굴원은 자신의 국가
|
|
|
단오에 행해지는 민속놀이-널뛰기, 씨름, 제기차기-를 해본다.(5월 2주)
■ 지도상의 유의점
·세 차례에 걸쳐 '예절'에 대해 배우며 활동순서는 교사의 재량에 따라 융통성 있게 운영 한다.
·민속놀이의 경우 우리나라의 절기에 맞추어 단오의
|
|
|
단오에 행해지는 민속놀이-널뛰기, 씨름, 제기차기-를 해본다.(5월 2주)
■ 지도상의 유의점
세 차례에 걸쳐 ‘예절’에 대해 배우며 활동순서는 교사의 재량에 따라 융통성 있게 운영 한다.
민속놀이의 경우 우리나라의 절기에 맞추어 단오의
|
|
|
단오에 행해지는 민속놀이-널뛰기, 씨름, 제기차기-를 해본다.(5월 2주)
지도상의 유의점
·세 차례에 걸쳐 '예절'에 대해 배우며 활동순서는 교사의 재량에 따라 융통성 있게 운영 한다.
·민속놀이의 경우 우리나라의 절기에 맞추어 단오의 유
|
|
 |
단오제 난장 상인층 분석 ---------- 15∼19 page
1. 난장활동을 하게 된 동기
2. 난장상인층의 구성적 특성
3. 상인층의 난장에 대한 인식
Ⅴ. 난장상인의 상행위와 생활특성 ----------- 27 page
1. 난장상인의 생활패턴
2. 상행위적 특
|
|
 |
단오제
40. 3대 국제영화제 최초수상 마부
(그 외 보기: 씨받이, 아제 아제 바라 아제)
41. 1인극 모노드라마
42. 관현악 편성순서 : 현악기 목관악기 금관악기- 타악기
43. 밀레의 작품이 아닌 것 - 만종, 걸음마, 이삭줍기, 씨뿌리는 사람빼고
|
|
 |
지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요.(최대100
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(최대1000자)
4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내․ 외 활동을 서술하세요.(최대1000자)
|
|
메뉴펼치기
