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개념들을 설명하고 그 사례를 작성하여 제출하시오.
1. 보웬의 가족치료에서 사용하는 개념
1-1) 자아분화
1-2) 삼각관계
1-3) 핵가족 정서체계
1-4) 가족투사과정
1-5) 다세대 전수과정
1-6) 출생 순위
1-7) 정서적 단절
1-8) 사회정서적과정
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가족복지 (김태현 공저, 하우 2004)
- 가족문제와 복지 (이영숙 박경란 전귀연 공저, 신정 2004)
- 가족복지론 (손병덕 황혜원 전미애 공저, 학지사 2008)
- 가족복지론 (박옥임 서선희 김경신 옥경희 박준섭 최은정 공저, 청목출판사 2008)
- 가
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폭력이라는 물리적 상황에서 학생을 보호하고 인권을 신장하기 위해서는 지역사회의 긴밀한 협조 체제가 있어야 한다. 폭력문제가 발생하였을 때 가정, 학교, 지역사회의 청소년단체 등이 상호 협조하여 문제를 해결해야 한다. 이는 문제를
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관계 중심)
1) 학생의 문제해결
2) 학생복지를 위한 상담
3) 학생문제의 예방
4) 학생 관리
5) 공평한 교육 기회를 위한 개입
6) 학생의 심리치료
7) 학생에 대한 다학문적 접근
8) 학생들의 잠재적 일탈행위 예방
9) 유기적 협력체계
3. 학교
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모델을 적용한 사례 】
Ⅰ. 사례개요
1. 주요문제
2. 가족배경
3. 문제사정
4. 개입계획
Ⅱ. 개입과정
1. 초기단계
계 약 서
2. 중기단계
3. 종결단계
과제중심모델의 기술평가척도
【 별 첨 】 가 계 도
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가족 내에서 알코올, 도박, 가정폭력, 아동학대, 우울증 등의문제를 겪고 있는 가족에게는 한부모 가족을 위한 기본적인 지원 외에도 각각의 특수한 욕구들에 대해 가족 구성원 전체를 대상으로 가족 치료 등의 전문적 개입을 실시하여, 그러
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5) 방임
2. 노인학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족 상황적 요인
3) 사회 문화적 요인
4) 사회 정책적 요인
3. 노인학대를 예방하기 위한 방안
1) 사회적 대응책
2) 사회사업 개입을 통한 대응책
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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치료자가 가족의 정서적 과정에 융합되기보다 객관적인 입장에 서야 하고 자아분화 수준이 높아야 함을 강조한다.
이 치료이론은 우리나라에서 흔히 발견되는 문제인 부부 한쪽 또는 양쪽이 확대가족과 친밀한 관계를 가지거나 정서적 단절
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가족상담
4) 지시적 상담
5) 비지시적 상담
6) 또래상담
7) 사이버 상담
4. 학교상담의 영역
1) 진로 문제 상담
2) 학습 문제 상담
3) 성격 문제 상담
4) 문제 행동의 상담
5) 성 문제 상담
5. 학교상담교사의 역할
1) 학급담임의 상담자 역할
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폭력]
3) 기사3 [연예인의 학교폭력 논란]
3. 선정이유
1) 기사1 선정이유
2) 기사2 선정이유
3) 기사3 선정이유
4. 학교폭력 예방법
1) 가정환경
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