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교사로서의 바람직한 역할수행에 도움이 되어야 할 것이다.
참고문헌
강정화, 초등학교 담임교사의 생활지도에 관한 지각. 안양대 교육대학원, 2003
김학수·이희도, 교사의 욕구체제와 교사 행동, 1977
중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사
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학급담임교사(담임교사, 학급담임)의 생활지도
1. 학습 습관 지도
2. 인성 지도
3. 자아 정체감
4. 진로 태도 성숙도
Ⅴ. 학급담임교사(담임교사, 학급담임)의 참고사항
Ⅵ. 학급담임교사(담임교사, 학급담임)의 학생사고 사례
Ⅶ. 결론
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위치에 대하여
4) 학습활동
5) 수업시수
6) 평가
2. 신학습지도요령의 종합학습 시간
3. 중학교 학습지도요령 해설-종합편
1) 취지
2) 목표
3) 학습활동에 대해서
4) 배려사항
5) 평가
Ⅳ. 향후 종합학습 관련 시사점
참고문헌
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Ⅵ. 교권(교사의 권리)의 현황
Ⅶ. 교권(교사의 권리)의 권위
1. 통제적 권위
2. 전문적 권위
Ⅷ. 교권(교사의 권리)의 피해
1. 신분피해
2. 학교(안전)사고피해
3. 폭행피해
4. 명예훼손피해
5. 기타
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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지역 사회 문화 활동
Ⅷ. 봉사활동(특별활동)의 전략
1. 봉사활동 업무 담당교사
2. 담임교사
3. 봉사활동그룹 지도교사
4. 각종 실태 조사?분석
5. 편성의 기본 원칙 설정
6. 지역사회의 여건과 환경 반영
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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