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학원 석사
신헌재·이주섭(1999), 국어교육과 협동학습, 한국초등국어교육 15집, 한국초등국어교육학회
인탁환(1999), 상호점검전략을 적용한 말하기 지도 방안 연구, 인천교대대학원 석사
장윤경(2001), 초등학생의 말하기 불안에 관한 연구, 한국
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학원 상담심리학전공 임정희 논문- 「REBT 집단상담 프로그램이 초등학생의 성취동기와 긍정적 자아개념에 미치는 효과」
6. 신철희 원광아동상담센터 부소장 [맘&키즈] 상담하세요 / 과외 많이 하는 아이 , 조선일보 뉴스 2003년 11월 18일자
7.
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학원 대학교 논문, 2008.
이임선 외, 웃음치료 개론, 창지사, 2012.
이재화, 미술치료가 청소년의 자기성장에 미치는 영향, 원광대학교 보건환경대학원 논문, 2003.
이현실, 남성의 화장품 구매행태에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2010
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초등학생의 게임중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 석사학위논문.
김교헌, 최훈석(2008). 인터넷 게임 중독: 자기조절 모형. 한국심리학회지.
김윤희(2005). 인터넷 중독 청소년의 정신건강 구축모형. 중앙대학
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초등학생의 핵심역량측정도구개발. 교육방법연구.
강현주 (2011). 청소년 자아개념 변화와 지역효과. 이화여자대학교 박사학위논문.
김아영 (2014). 미래 교육의 핵심역량: 자기주도성. 교육심리연구.
목영해 (2020). 자기주도학습 개념과 신자유
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초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향, 고려대학교, 2011년
유영준 저, 가족중심실천의 구성요인에 관한 고찰, 카톨릭대학교, 2007년
노혜련, 김미원, 조소연 저, 아동복지론(예방과 통합의 관점에서 본), 학지사, 2015.
원영희 저, 가족복지론,
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초등학생의 주의력 결핍 과잉행동 감소에 미치는 효과, 동아대학교 석사학위논문
3. 김세기(1986), 학교·학년·학급 경영, 서울 : 배영사
4. 신평초등학교(1999), 다양한 체험 중심 교육활동을 통한 바른 인성 함양, 교육부 지정 인성 시범학교 보
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초등학생의 유능감에 미치는 영향, 경인교육대학교, 2008
5. 전항배, 다양한 정보제공 방법에 따른 뜀틀운동 학습 효과, 한국교원대학교, 2010
6. 한국교육개발원, 체육고등학교 체조, 대한교과서, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뜀틀운동의 기능지도법
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학원 석사학위 논문.
11. 박영민(2000), "쓰기 수행평가의 평가 기준 설정에 관한 연구," 한국교원대학교 석사학위 논문.
12. 임천택(1998), "쓰기 포트폴리오를 통한 초등학생의 자기평가 반응에 관한 연구," 한국교원대학교 석사학위논문. Ⅰ.
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초등학생의 컴퓨터게임 몰입정도와 자아존중감 및 학교생활과의 관계.” 건국대학교교육대학원. 석사학위논문, 2010.
왈쉬, 브라이언. 『제국과 천국』. 홍병룡 옮김. 서울: 한국기독학생회출판부, 2012.
장은주. “중독을 권장하는 사회: 테렌
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