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가족은 서로에게 도움을 청한다.2. 우리집에서는 문제를 해결할 때 자녀들의 의견이 받아들여진다.3. 우리 가족은 각자의 친구들을 서로 인정한다.4. 우리 집에서는 자녀들도 자녀교육문제에 대해서 부모에게 이야기할 수 있다.5. 우리 가족은
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부모에게서 양육된 아이들 역시 공격적이기 쉬운데, 특히 부모가 공격성을 제한하지 않고 가만히 둘 경우 그 가능성은 더욱 커지게 된다. 게다가 만약 기질적으로 활동성이 높은 아이라면 더욱 큰 문제가 될 수 있다. 또한 방임적 부모는 아이
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부모에게서 양육된 아이들 역시 공격적이기 쉬운데, 특히 부모가 공격성을 제한하지 않고 가만히 둘 경우 그 가능성은 더욱 커지게 된다. 게다가 만약 기질적으로 활동성이 높은 아이라면 더욱 큰 문제가 될 수 있다.
방임적 부모는 아이의 행
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있다는 것을 보여주는 것이라고 생각해요. 만약 엄마가 ‘수현아, 그 애한테 무척 화가 났구나’하고 좀더 관심있게 말했다면 엄마가 나를 이해했다고 느꼈을 거예요.”하고 했다.
l 아이들이 느끼는 감정보다도 더 강렬하게 부모가 반응하
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수가 제한되므로 자기 독단적이고 남을 이해하는데 인색한 경우가 종종 있음을 알 수가 있다.
따라서 부모들은 이러한 자녀들을 어떻게 하면 잘 키울 것인가에 대하여 고민하면서 이들을 위해 시간, 정력, 또는 금전적인 부담 등을 감수하는
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한 터전을 닦아 주어야 할 것이다.
그러기 위하여 한국의 부모는 가정교육의 중요성을 다시 한번 인식하고, 온 가족이 지혜를 다하여 세심한 배려를 해야 한다. 또한 정치가는 국민의 안정된 가정생활을 즐길 수 있게 제도적인 보장을 해주어
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한 차원높은 해결책을 창의적이고 효과적인 방법으로 모두를 만족시킬 수 있다.
- 유아가 생각하여 갈등을 해결하도록 격려함으로써 합리적 사고의 훈련이 된다
- 부모자녀간의 갈등이 있을 때는 적대감도 있게 되지만 서로 만족감을 주는 해
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한다는 것이다(이재연 외, 1990; Rothlein & Meinbach, 1991).
독서치료의 가치는 우회적인 방법으로 유아의 내면세계로 접근하여 문제를 치료할 수 있다는 것이다. 유아들은 자신의 사고나 경험을 정확하게 표현하기 위해 필요한 언어수행능력에 부족
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부모자녀 관계 문제로 불안한 아동의 단기놀이 치료. 한국아동심리재활학회: 놀이치료연구, 7(2), 23-40.
고광숙(2016). 원가족 부모의 양육태도가 어머니의 자아개념과 양육태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 광운대학교 교육대학원.
고혜영(2015
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있다. 세계적인 과학자라고 칭송받는 아인슈타인도 만약 우리나라의 교육제도 하에 있었다면, 획일화된 교육방법으로 인하여 위대한 과학자가 결코 될 수 없었을 것이다.
이를 종합해 보자면, 독특한 창의력과 독창성, 자유로운 정신세계를
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