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대구가톨릭대학교 대학원 문, 2007.
길원평 외, 줄기세포연구와 난치병 치료, 배아복제를 반대하는 과학자모임, 육일문화사, 2006.
문신용 외, 21세기 의학혁명 줄기세포란 무엇인가?, 세포응용연구사업단, 거목문화사, 2003.
식품의약안전처, 줄
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대구가톨릭대학교출판부.
조용문(2003). 신입사원이 알아야 할 A에서 Z까지, 도서출판 리빙북스.
박연호(2000). 현대인간관계론 ― 새 시대의 인간관계 ―, 박영사.
이형복 역(2004). 쿨하게 말하는 사람 포인트가 있는 화술, 뜻이있는사람들. 1.
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(1990). 문해교육을 위한 문해수준 실태조사 : 대전지역 事. 교육발전논집. Vol. 12, No. 1.19∼28.
정찬남(1993). 대구효성가톨릭대학교 사회과학연구소. 여성문제연구. 137∼149. Ⅰ. 문해 교육이란?
Ⅱ. 문해 교육의 역사
Ⅲ. 문해교육의 종류
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대구효성가톨릭대학교, 제6권 제1호(1970), pp.301-325. 1. 서론
2. 經濟 외적 원인 분석에 대한 批判
3. 자본-노동 축적과 수요의 증대
가. 자본의 축적 배경과 내용
나. 노동력의 증가
다. 수요의 증대
4. 영국이 산업혁명을 가장 먼저 이
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대구가톨릭대학교 교육대학원
신화식(1998), 몬테소리 교육의 이론과 실제, 양서원
서석남(1998), 몬테소리 생명교육, 동문사
오금희(1994), 몬테소리의 교육 사상과 이론, 문음사
이영숙(2001), 몬테소리 그 교육의 모든 것, 창지사
헬가 비브리
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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 급여의 형태 중 현물 현금 바우처
1) 현물
2) 현금
3) 바우처
2. 우리나라 노인복지정책에서 3가지의 급여형태의 사례
1) 현물 - 찾아가는 정기 건강검진 서비
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대구효성가톨릭대학교출판부
◇ 권영민(1995), 윤동주 연구, 문학사상사
◇ 성기조(1997), 한국현대시인론, 한국문화사
◇ 송우혜(1988), 윤동주 평론, 열음사
◇ 정호승(1985), 윤동주 시에 나타난 기독교적 세계관, 경희대 Ⅰ. 윤동주의 일생
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대구가톨릭대학교 박사학위논문.
김지원 외(2012). 유치원 교사의 셀프리더십과 전문성 인식과의 관계연구. 한국직업교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감성지능이란
2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
1) 자기 인식(self-awareness)
2) 자
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대구가톨릭대학교
한국사회복지관협회(2001), 사회복지관의 인력 및 프로그램 전문성 강화, 서울 : 홍종희·한국사회복지학회·일본사회복지학회·일본지역사회복지학회·서울시사회복지관협회 공동발행
황성철(2001), 한국 노인복지시설 서
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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인사회서비스와 여가지원서비스의 종류
1) 노인사회서비스의 종류
(1) 재가복지서비스
가. 방문요양서비스
나. 주, 야간보호서비스
다. 단기보호서비스
라. 방
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