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대구가톨릭대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 프로그램의 기본 개념
1) 존중
2) 민감기
3) 흡수정신
4) 정상화
2. 몬테소리 프로그램의 교사관
3. 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가
4. 몬테소리 프로그램의 부정
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(2002), 유아교육 예비교사의 교육신념에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문, pp.7-14 자료 참조
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2009
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
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삶과 미래, 2008 늘푸른 포럼.
서정문(2008), 청소년 미혼모의 학교복귀의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 석사학위논문. 1. 연구주제 설정 배경
2. 연구의 필요성 및 목적
3. 연구모형
4. 연구가설
5. 표집방법
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대구가톨릭대학교 2007 들어가며
본문
1. 외모지상주의(루키즘)이란?
2. 외모지상주의의 원인
1) 외모지상주의의 팽배
2) 외모지상주의의 원인
3. 외모에 대한 사회문화적 태도
4. ‘얼짱’, ‘몸짱’ 문화
1) ‘얼짱’과 ‘몸짱’ 신드
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우선순위(심사원칙)
2. 개인(클라이언트)의 자기결정권에 대해 1가지 이상의 예
1) 개인(클라이언트)의 자기결정권
2) 개인(클라이언트)의 자기결정권에 대해 1가지 이상의 예
(1) 사례 1
(2) 사례 2
(3) 사례 3
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대구효성가톨릭대학교 연구논문집}. 제55집. 1997.
노동일. [4ㆍ13총선분석 : 한국정치에 있어서 지역주의], {대한정치학회보}. 제8권1호. 대한정치학회. 2000.
홍원표. [한국의 ‘지역주의’문제와 정치공동체 이념의 구상 : 배제와 욕망의 정치에
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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청각장애인의 특성
1) 언어적? 인지적 특성
2) 심리? 사회적 특성
3) 의사소통방법 및 교육적 특성
2. 사회복지 문제를 소재로 한 영화 - ‘글러브’
3. 영화 ‘글러브
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대구가톨릭대학교 보건의료과학대학원 임상간호과학과 7~10쪽
네이버건강 ‘스마트폰 중독’
http://health.naver.com/mentalHealth/detail.nhn?contentCode=mh_00082&upperCategoryCode=20400
스마트폰중독해결방안
헤럴드경제
http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20131118000779&
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대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념 및 주요내용
2. 가족생활교육의 필요성
1) 가족 역할
2) 문제해결의 능력
3) 의사소통
4) 건강하고 건전한 가족
5) 가족향상
6)
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대구가톨릭대학교출판부
조용문(2003), 신입사원이 알아야 할 A에서 Z까지, 리빙북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직장에 대한 목표
Ⅲ. 직장에서의 신뢰감 조성
1. 인사의 생활화
2. 근무 중의 행동 자세
1) 선 자세
2) 앉는 자세
3) 걷는 자세
4) 사
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