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과정에서 사고의 깊이와 폭을 넓힐 수 있게 된다.
참고문헌
김용욱(1997), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
변영계 외(1999), 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 학지사
양낙진(
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전문인력종사자의 문제
3) 미혼모 복지 관련 예산의 문제점
7. 미혼모 복지제도의 발전방안
1) 복지정책 및 제도의 합리화 방안
2) 성교육 및 홍보의 개혁방안
3) 미혼모를위한 서비스 프로그램의 개혁 방안
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학원 제1장 서 론
제1절 연구목적
제2절 연구의 범위 및 방법
제2장 NGO의 이론적 고찰
제1절 NGO의 의의 및 역할
제2절. 한국의 NGO의 발전과정
제3장 정부와 NGO와의 관계 및 사례연구
제1절 NGO와 지방자치단체의 관계
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과정, 서울 교육부
◇ 강무섭 외(2000), 실업계 고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원
◇ 신미진(1996), 상업계 고등학교의 산학협동을 통한 현장실습의 내실화 방안: 강원, 영서지역을 중심으로, 강원대학교교육대학원 석사학위논문
◇
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과정
1. 제1단계 : 전환교육의 투입으로서 특수교육
1) 기능적 생활중심의 교과
2) 통합된 학교 환경 및 지역사회 중심의 서비스 제공
2. 제2단계 : 개별화 전환교육의 계획
1) 개별화 전환교육계획의 수립
2) 전환교육 계획을 위한 평가
3. 제
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대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과, 미술치료연구 Ⅰ서론
Ⅱ학습부진의 정의
Ⅲ원인 분석
Ⅳ가정 차원의 중요성 및 해결책
Ⅴ학급·학교 차원
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산교육대학교, 2001
◎ 정경용, 협동학습기법이 학업성취 및 학습태도에 미치는 영향, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997
◎ 함창숙, 협동학습 유형이 학습자의 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 학교석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서론
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과정에서 NGO의 사례에 관한 연구 조선대학교 교육대학원, 안미정 2005.
11. 지역NGO의 지방자치단체 정책참여방안, 조석주, 김필두.
12. 주성수, 『NGO와 시민사회』, 한양대학교 출판부, 2006. Ⅰ. 서론 …………………………………2
1. 연구목
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대구: 사회복지개발연구원 / 1998
학교사회사업실천을 위한 사회사업가의 역할과 개입전략 / 부산대학교 박사 논문
한인영 홍순혜 김혜란 김기환 :『학교와 사회복지』/ 학문사 / 1999
한인영 외 :「학교와 사회복지」/ 서울: 학문사 Ⅰ. 서론
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한국지리환경교육학회, 1998
* 서찬기, 현행 중등지리교육의 문제점과 개선방향, 지리학 제26권, 제3호, 1991
* 이경한·남궁봉·최진성, 지리교육에서의 가치 교수-학습프로그램의 개발, 대한지리학회지, 1998
* 이혜은, 지리교육의 미래, 지리학연
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