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대학교, 2008 ◈ 정찬연, 상호작용놀이활동이 교육가능급 정신지체 아동의 언어능력에 미치는 효과, 대구대학교 2004 ◈ 황정현, 또래놀이 활동이 정신지체 아동의 자기결정에 미치는 효과, 단국대학교, 2002 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 정신지체아동(정
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대학원, 2008. 4. 황석규, 동성애자와 혼인의 자유에 관한 법리적 고찰, 호서대 대학원, 2003. 5. 박수현, 동성애자의 소수자 스트레스와 대처 전략에 따른 심리사회적 적응의 차이, 가톨릭대 대학원, 2010. 6. 여기동, 한국 남성의 동성애 성정체성
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대구신문 http://www.idaegu.co.kr/news.php?code=op03&mode=view&num=196773 세계일보 http://www.segye.com/content/html/2016/02/10/20160210001482.html?OutUrl=naver 아시아경제 http://view.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2016022408252421356 아주경제 http://www.ajunews.com/view/20160229165928463 위키백과
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대학교 교육대학원 석사학우논문 이영숙(2000)「몬테소리, 그 교육의 모든 것」창지사 조성자(2000)「자유 작업과 열린 교실을 위한 Maria Montessori의 교사론」창지사 조성자(2006)「마리아 몬테소리 자서전」신정 1. 몬테소리 생애 2. 몬테
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대학교 대학원 석사학위논문. 신선화(2004). 발도르프 학교교육의 이념에 의한 초등미술교육의 방향모색. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 조현(2012). 발도르프 습식 수채화 프로그램이 자기효능감과 성별에 따라 유아의 창의성 및 자기
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자유아 교육. 대구 : 대구대학교 출판부. ◈ 곽승철 외 저(1997). 지체부자유교육. 대구 : 대구대학교 출판부. 1. 중복?지체부자유아의 개념 1) 용어의 의미 2) 용어의 개념 3) 중복?지체부자유아의 의미 2. 중복?지체부자유아의 특
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자기조절 능력, 계명대학교, 2008 - 윤주리, 유아의 인지양식에 따른 대인문제 해결력, 상명대학교, 2005 - 이언경, 초등학생의 인지양식에 따른 관찰 형태 분석, 대구교육대학교, 2007 - 이진주, 한국어 학습자의 인지양식 분석을 통한 교수방안 연
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자유학기제의 진로체험활동 평가척도개발, 건국대학교대학원 박사학위논문. 서소희. (2014). 성인학습자의 평생교육프로그램 참여특성에 따른 평가요소별 중요 도인식 차이에 관한 연구. 대구대학교 석사학위논문. 원아연. (2018). 평생교육프
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가톨릭대학교에 재학중인 남녀 대학생을 모집단으로 하여 성별, 학부별로 표집하였다. 설문지는 총 200부 배부하였고 회수된 설문지는 199부였다. 본 연구대상의 일반적 특성은 <표 1>과 같다. <표1> 연구대상의 일반적 특성   
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자기성장 집단상담이 양육시설 청소년들의 자아존중감과 인간관계에 미치는 영향」한남대학교 사회문화대학원 석사학위논문 허지혜(2013)「청소년의 친구관계와 자아존중감이 스마트폰 중독에 미치는 영향」대구대학교 사회복지대학원 석
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