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대학교 산업대학원 석사학위논문.
김현란(2005). 몬테소리 우주교육 프로그램 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 교욱대학원 석사학위논문.
조청자(2007). Montessori 교육을 중심으로 한 부모교육 프로그램에 관한 연구. 총
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대구 : 대구가톨릭대학교 출판부, 2000)
2. 김규창,『해외시장 조사』(대구 : 대구 가톨릭 대학교 출판부, 2000)
3. 김주헌, 『국제마케팅 전략과 환경』(서울 : 문영사, 2000)
4. 이근영,『국제무역의 이론과 실무』(서울 : 무역경영사, 2000)
5. 이대호,
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대학교 행정대학원 논문
황현숙(2001)「몬테소리 교육운영 현황과 교사교육에 관한 인식 조사」대구가톨릭대학교 대학원 논문 1. 몬테소리의 삶과 배경
2. 몬테소리 교육의 목적
3. 몬테소리 교육사상
1) 교육관
2) 환경관
3. 몬테소
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가톨릭 교회 개혁의 연속성 : 트리엔트 공의회를 중심으로」,『대구가톨릭대학교 신학대학원 석사학위논문』.
김택상, 2002,「면죄부와 루터의 95개 논제 연구」,『한신대학교 신학대학원 교회사학전공 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본
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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
이은선 (2012). 정신분석학에서의 방어기제 이론 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
윤재열 (2007). 정신분석학에서의 방어기제와 자기신념에 대한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
정유경 (
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대학교 사회복지대학원 논문(2005)
「가정위탁보호사업의 활성화 방안 연구」함호진, 한성대학교 행정대학원 논문(2005)
「아동위탁보호의 국가간 비교를 통한 한국가정위탁보호사업의 개선방안 연구」임은희, 대구가톨릭대학교 대학원 논문(
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대학교, 1992
최금주, 「사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구」, 국내석사학위논문 대구가톨릭대학교, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 윤리적 딜레마의 개념
2. 사회복지현장에서의 윤리적 딜레마의 유형
3. 윤리
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된다.
Ⅳ. 참고문헌
박지영. \"학령기 아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도적 학습능력 간의 관계 구조분석.\" 국내박사학위논문 대구가톨릭대학교, 2017. 경상북도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대구효성가톨릭대학교 석사논문, 1997.
구창모, “청소년의 문제의 유형별 현황과 지도”, 청소년문제론, 1992.
권이종, “가정환경과 청소년 폭력”, 충북복지정책연구, 제4집. 1996.
권장환, “학교폭력의 가정환경적 발생원인과 그 예방에 관한
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자기계발계획과 진행이 심성교육의 탐색과정에 미치는 영향, 경상남도교육청
◎ 진란미(1998), 심성계발 교육이 자아개념 변화에 미치는 효과, 충남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심성교육(심성지도, 인성교육)의 의미
Ⅲ. 심성교육(심성지도, 인
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