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연구”. 카톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천의 3대 구성축 서술(60점) 1) 지식, 기술, 가치의 개념 설명 (1) 지식 (2) 기술 (3) 가치 2) 지식, 기술, 가치의 하위내용 설명 (1) 지식 (2) 기술 (3) 가치 3)
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로봇 2009-06-25 'E-러닝 국제박람회 삼성동 코엑스서 열려' 디지털타임스 2009-09-01 ‘전국은 지금 사이버 가정학습 전성시대’ 경향신문 2009-09-09 I. 에듀테인먼트의 이론적 분석 1. 에듀테인먼트의 개념 2. 에듀테인먼트 콘텐츠 산업의 특징
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연구소 대학 전략 부재 -제안 하나, 4차산업 대비 반도체 관력 학과 증설하고 정원 확대해야 -둘, 인재공급을 위한 산학연계 활동 강화 -셋, 인재 처우 개선 (특허나 실적에 따른 정확한 보상 체계, 세액 공제 등) -넷, 과학기술 전문 관료 특별
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대구교육대학교(1996), 초등교육 변혁을 위한 열린교육 운동, 대구열린교육연구회 창립 세미나. 덕오초등학교(1997), 열린학습 방법 적용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 열린교육 협력학교 운 영 보고서. 동성초등학교(1997), 열린교육의 총체
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연구기관을 지정하고, 기술발전 추세에 맞추어 장기적으로는 연구기관 신설을 검토 3. 과제 3 : 전문인력 양성 수요에 비해 부족한 BIT전문인력 양성을 위해 국가 과학기술 인력정책에 반영하여 추진 ○ 교육기관과 연계하여 신규 전문인력을
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과학기술, - 2003, 요코야마 아키라 외 2명, <터널 이야기 ( 터널의 역사와 기술의 발자취)>, 山海堂 - 2004, 한상희 외 1명, < 측량학 >, 보문당, 255 ~ 256 page 2. 참고 논문 - 문상조 외 3명, < 터널의 설계개념과 안전한 터널시공을 위한 고려
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연구의 최근 동향 9. 미래 신소재로서의 나토튜브 10. 탄소나노튜브의 응용 - 나노기술을 이용한 태양전지 - 나노 기술로 페타바이트급 하드 디스크 만든다 - 암 진단용 DNA칩 - 랩온어칩 대량생산 시대 개막 - [화장품] 나노기술
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과학적이며 반복적인 훈련수요조사의 제도화 3) 훈련프로그램의 다양화 및 선택권 부여 4) 교육방법의 다양화 5) 학습조직으로의 전환 2. 교육내용의 개편 1) 관리능력 및 공직윤리에 대한 교육 강화 2) 선택전문교육의 강
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공학점제도’ 때문으로, 학생들의 수업 선택 기회를 넓힌다는 당초 목적과 달리 학생의 전공 능력을 떨어뜨리고 있다. 이에 비해 핀란드의 폴리텍 학생은 100학점 이상의 전공을 이수하고 있다. 이렇게 전공 이수학점에서부터 약 3배차이가 나
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자기 모둠 차례에 발표를 하지 않으면 발언권은 상대방에게 넘어 간다. ·모든 토론자는 한 번 이상 토론에 참가해야 한다. ·상대방의 주장에 비방, 인신 공격, 감정적 발언을 삼가 한다. ② 토론에 참가하지 않는 학생은 듣기 학습지에 들은
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