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우수사례집(1997). 강원도 교육청
경상남도교육연구원(1996). 수요자 중심의 교육을 위한 기초조사. 창원:예문사.
김종철(1985). 교육행정의 이론과 실제. 서울:교육과학사.
박성규 외(1998). 우리교육 9월호. 서울:평화당인쇄주식회사
박종흡 외(19
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대구 혜림원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
본론1. 관련문헌 연구
1. 자료수집방법
1) 연구목적에 따른 연구문제
2) 연구문제에 따른 연구방법
2. 관련문헌 연구
1) 미혼부․미혼모의 발생원인
(1) 미혼부의 발생원인
(2) 미혼모의 발생원
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연구원 / 1995 /바람직한 학교 교육의 방향, 충북교육 제116호
◆한국청소년개발원 / 2004 / 청소년 실업의 현황과 대책에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일?직업 그리고 삶
1. 직업의 의미
2. 노동의 의미
Ⅲ. 지식사회의 직업능력
1. 창의성
2.
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전문대학
Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정
1. 의사소통 기능 (Communication skills)
2. 수학적 사고 기능 (Numeracy skills)
3. 정보활용 기능 (Information skills)
4. 문제해결 기능 (Problem-solving skills)
5. 자기관리 기능 (Self-management and competative skills)
6.
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우수사례
(1). 국내 사례
□ 경기도 파주, 파주 LCD단지 조성을 위한 RHRD 혁신프로젝트 추진
□ 전남 장성, ‘21세기 장성아카데미’를 통한 지역인적자원개발
□ 경상 남도 지역인적자원개발 관리
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연구 공주대학교 교육대학원 논문
교육과학기술부, http://www.mest.go.kr/
한국교육개발원, http://www.kedi.re.kr/
경향신문, 2009.06.22
아시아투데이, 2009.06.01
세계일보, 2009.05.27
강원일보, 2009.07.29
경북일보, 2009.05.18 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 방과후학
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전문성' 이뉴스투데이, 유황우, 2009.08.05
입학사정관제 홈페이지, http://uao.kcue.or.kr/ Ⅰ. 입학사정관제란?
Ⅱ. 입학사정관제 도입배경 및 목적
1) 도입배경
2) 목적
Ⅲ. 입학사정관제 3단계 정착방안
Ⅳ. 입학사정관제의 특징
Ⅴ. 입
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연구
(1) 국공립 보육시설의 확대
(2) 평등한 기회제공
(3) 방과후 보육서비스 활성화
(4) 다양한 보육시설 확대 제공
(5) 직장보육시설의 확축
(6) 보육교사의 처우 개선과 보육의 질 개선
① 보육교사의 근무환경 및
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연구소 제34회 통일문
◎ 안민석 외(1998), 남북 체육교류 활성화방안 연구, 한국체육과학연구원
◎ 이일서성록(1990), 북한의 미술, 고려원
◎ 조정규 외 6명(2003), 새로운 북한이해, 경북대학교출판부
◎ 하종필(2003), 북한의 종교문화, 도서출판
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자기결정의 원칙
3. 권리와 책임의 원칙
4. 전체성의 원칙
5. 전문성의 원칙
6. 변화하는 욕구 반영의 원칙
Ⅸ. 노인의 경제생활
1. 주요 소득원과 생활수준
1) 주요 소득원과 소득액
2) 노년기 예상 적정 생활비
3) 최소한의 생활유지비
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