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대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지학 전공, 2008.2
강남모, 외국인 이주 근로자의 생활 및 근로환경과 생활만족도에 관한 연구, 영남대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지전공 2008.6
구은경, 외국인노동자의 삶의 질에 영향을 미치
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대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보우, 단국대학교 (2008)
「입학사정관제 길라잡이」교육과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공
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대학교
이민형 외 1명(2004) - 웹 문서로부터 논리적 구조 추출, 한국멀티미디어학회
임성규(2009) - 논술에서 \'논리적 사고\'의 교육 방법 연구, 광주교육대학교
정인문(2011) - 귀납논증의 오류와 논리적 글쓰기, 명지대학교인문과학연구소 Ⅰ
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감각ㆍ운동ㆍ지각 훈련
⑹ 심리ㆍ행동 적응 훈련
⑺ 보행 훈련
⑻ 일상 생활 훈련
라. 직업 교과 교육 과정
⑴ 공 예
⑵ 포장ㆍ조립ㆍ운반
⑶ 농 업
⑷ 전자 조립
⑸ 제과ㆍ제빵
⑹ 정보 처리
⑺ 상업 디자인
⑻ 이 료
참 고 문 헌
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대학교 교육대학원 석 사학위논문, 2004.
황미경, “유아의 생태교육적 자연학습 경험의 의미: M 유치원을 대상으로”, 영남대학교 대학원 석사 학위논문, 2001.
4. 인터넷
http://www.doorae.hs.kr 두레자연고등학교
http://www.mest.go.kr 교육과학기술부
http
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대구대학교
방명애·김수현(2002), 장애학생을 위한 의사결정기술교수 프로그램, 서울 : 파라다이스 복지재단 장애아동연구소
이태영·김정권(1986), 특수교육학, 서울 : 형설 출판사
정동영(1995), 기능적 생활 중심 학습이 훈련가능 정신지체아의
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자기소개서
자격증 사본 1매 및 경력증명서 1매
최종학교 졸업증명서 및 성적증명서 각 1부
9. 서류전형 합격자발표 : 2006년 11월 27일 (합격자에 한하여 개별통보)
면접시험 일자 : 2006년 12월 7일
10. 문의사항 : 관악노인복지관(02-889-5246)
첨부 2.
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대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의 특징
2. 교육 목표 및 방향성
3. 필수 전공 과목 구성
4. 졸업 후 가능한 진로
5. 신소재공학 프로그램의 교육 목표
Ⅳ.
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과학1,2 모의고사, 수능, 교내경시대회에서 모의고사 두 번을 제외하고 전교1등을 놓치지 않는 실력까지 올라갔고 대학교도 과를 찾아 부경대학교 환경대기과학과에 진학하여 꿈을 향해 한 발짝씩 쉬지 않고 나아가고 있습니다. 지금까지 저
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 막걸리의 세계화 현황
3. 막걸리의 세계화 방안
4. 기타 전통주의 세계화 방안
Ⅲ. 결론
1. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고자료
* 참고자료
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